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实验室常用于制取氧气的方法有:a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末;b、加热高锰酸钾固体;c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生水和氧气.

(1)写出指定的仪器名称
 
 
 

(2)请仔细分析装置A的特点,推测其所用的制氧气的方法是
 
(填a、b或c)
(3)采用方法c制取氧气应该选用装置
 
(填“A”或“B”).为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的
 

(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是
 

(5)用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是
 
用排水法收集氧气待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是
 
;应待
 
时,再收集.实验结束时应先把导管
 
,后熄灭
 
,原因是
 
;集满氧气的集气瓶应
 
放在桌上并盖上玻璃片.
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,制取氧气的操作步骤和注意点
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;    
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
氧气能够支持燃烧,能使带火星的木条复燃;
(4)为了防止生成的气体从长颈漏斗逸出,长颈漏斗末端应该浸没在液面以下;
(5)利用加热的方法制取气体,并且用排水法收集时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故.
解答:解:(1)①是试管,常用作反应容器;②是酒精灯,常用作热源;③是集气瓶,常用来收集气体.
故填:试管;酒精灯;集气瓶.
(2)装置A的试管口有一团棉花,是利用加热高锰酸钾制取氧气.
故填:b.
(3)采用方法c制取氧气时不需要加热,应该选用B装置;
为检验装置B中氧气是否收集满,可用带火星的木条放在集气瓶的瓶口处,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
故填:B;瓶口处,如果带火星的木条复燃,说明已经收集满.
(4)利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是为了防止生成的氧气从长颈漏斗逸出.
故填:防止生成的氧气从长颈漏斗逸出.
(5)用高锰酸钾制氧气结束时发现水槽中的水变红了,可能的原因是试管口没有塞一团棉花;
用排水法收集氧气待气泡放出时,不宜立即收集,其原因是此时排出的气体主要是空气;应待气泡均匀、连续地冒出时,再收集;
实验结束时应先把导管移出水面,后熄灭酒精灯,原因是能够防止水倒流入试管,把试管炸裂;
集满氧气的集气瓶应正放在桌上并盖上玻璃片.
故填:试管口没有塞一团棉花;此时排出的气体主要是空气;气泡均匀、连续地冒出;移出水面;酒精灯;防止水倒流入试管,把试管炸裂;正.
点评:实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置(用序号填空)

(1)实验室若采用分解过氧化氢的方法制取氧气,则应选用的发生装置是
 
,收集装置是
 
或者
 
;分解过氧化氢需加入少量二氧化锰,其作用是
 
.该反应的表达式是
 
.(用化学式写,下同)
(2)若采用加热高锰酸钾的方法制取氧气,则应选用的发生装置是
 
,选用该装置还需进行的改进是
 
,该反应的表达式是
 

(3)细铁丝、红磷在氧气中燃烧的反应表达式分别是
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用酒精灯时,错误的操作是(  )
A、熄灭酒精灯时,用灯帽盖灭
B、用酒精灯外焰给物质加热
C、用火柴点燃酒精灯
D、用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

从安全角度考虑,允许旅客带上客车的物质是(  )
A、浓硫酸B、鞭炮C、食盐D、白磷

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确量取4.5mL液体,应选用合适的仪器有(  )
①100mL量筒;     ②50mL量筒;   ③10mL量筒; ④滴管.
A、③B、③、④
C、②、④D、①、④

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为形象展示水分解微观过程,某同学制作了一些模型,表示相应的微观粒子,其中表示水分解过程中不能再分的粒子是(  )
A、
B、
C、
D、

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下列关于木炭的说法,属于化学性质的是(  )
A、木炭是一种黑色的固体
B、木炭在水中浮于水面,不溶解
C、木炭能燃烧,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊
D、木炭容易被敲成粉末

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%.
(1)图中A仪器的名称是
 
,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是
 

(2)如果镁条只和空气中的O2反应,则进入集气瓶中水的最多不超过其容积的
 
%.现进入集气瓶中水约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气.
【提出问题】氮气是怎么减少的呢?
假设一:氮气与镁条反应而减少.
假设二:
 

【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(化学式为Mg3N2)固体.氮化镁中氮的化合价是
 
.镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁,该反应的化学方程式是
 

(3)通过以上探究,你对燃烧的有关知识有了什么新的认识
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

吸烟有害健康,青少年正是身体的成长阶段,不要吸烟,香烟的主要成分很复杂,经燃烧能产生含有许多强致癌物质和有害物质,其中对人体危害最大的是尼古丁(化学式C10H14N2)、一氧化碳等,对于这两种主要有害物质,以下说法错误的是(  )
A、尼古丁是一种化合物
B、尼古丁由碳、氢、氮三种元素组成
C、尼古丁中碳、氢、氮三种元素的质量比为10:14:2
D、CO通过与血液中的血红蛋白结合,故有毒

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