科目:初中化学 来源:2020年天津市东丽区中考一模化学试卷 题型:单选题
在反应中,C、D的相对分子质量之比为28:9。若8gA与0.3gB恰好完全反应,则生成D的质量为( )
A. 0.9g B. 1.8g C. 2.7g D. 5.6g
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科目:初中化学 来源:2018年云南省玉溪市红塔区第一学区中考一模化学试卷 题型:单选题
稀盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,其本质原因是
A.都能与指示剂作用 B.都能电离出酸根离子
C.都能电离出氢离子 D.都含有氢元素
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年八年级(五四制)下学期4 月月考化学试卷 题型:单选题
某无色气体可能由 H2、CH4、CO、CO2 中的几种组成。将混合气体通过澄清石灰水,出现白色浑浊;将剩余气体导出,经干燥后点燃,罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。该混合气体的可能组成是( )
A.H2、CH4 B.H2、CO C.CO2、CO D.CH4、CO、CO2
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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市2019-2020学年八年级(五四制)下学期4 月月考化学试卷 题型:单选题
下图是金刚石、石墨、C60、碳纳米管结构示意图,下列说法正确的是()
A.这四种物质都是碳单质 B.这四种物质碳原子的排列方式相同
C.这四种物质都很软,可作润滑剂 D.这四种物质的结构中每个碳原子连接 3 个碳原子
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科目:初中化学 来源:陕西省汉中市城固县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组同学依据教材实验对化学反应前后物质的总质量变化进行了探究。
[实验装置设计]甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置:
[步骤与探究](1)甲组同学取一根打磨干净的细铁丝和一个石棉网,将它们一起放在托盘天平上用砝码平衡,取下铁丝,将铁丝放在充满氧气的集气瓶中点燃,燃烧结束并冷却至室温后将所得的物质与石棉网起再放回托盘天平上称量,天平指针向左偏转。铁丝燃烧的现象是________________。
(2)乙组同学取下烧杯并将其倾斜,使物质混合发生反应,待反应后再把烧杯放到天平上,可观察到天平指针_______________ (填“ 向左偏转”、“向右偏转”或“指向中间”)。
(3)丙组同学将过氧化氢溶液挤入锥形瓶中发生反应。通过观察实验过程中天平指针的现象,得出的结论是参加化学反应的各物质的质量总和________________ (填“ 大于”、“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。写出装置中发生反应的化学方程式________________。
[实验分析](4)三组同学经过讨论分析,认为丙组的实验结论是正确的,请从原子的角度解释________。
[反思与交流](5)通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是利用有气体生成或参加的反应进行探究质量守恒定律的实验时,反应应在________________容器中进行。
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科目:初中化学 来源:陕西省汉中市城固县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列实验方案的设计中,正确体现对比这种科学思想的是
A.探究水的组成
B.探究分子运动速率的影响因素
C.区别硬水和软水
D. 探究CO2与水反应
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科目:初中化学 来源:海南省2020年中考化学试卷 题型:实验题
天然气是一种比较清洁的化石能源,主要成分为甲烷,现对甲烷的制取、性质、应用做以下研究,请回答相关问题
(制取研究)
查阅资料得知:①通常状况下,甲烷是一种无色无味难溶于水的气体,密度比空气小;②实验室中常用无水醋酸钠(CH3COONa)和碱石灰(发生反应的是其中的氢氧化钠)两种固体药品,研磨均匀混合,通过加热制取甲烷, 同时还生成碳酸钠。
在实验室中:
(1)可用于制取甲烷的发生装置为_____(填字母)。
(2)可用D装置收集甲烷的原因是_____;
(3)制取甲烷的化学方程式:_____。
(性质研究)
用装置F收集了一瓶纯净的甲烷气体,在装置G中进行燃烧实验。
(4)可用水将F中气体压出,通入G中,那么,水应从_____端(选填“a”或“b”)注入。
(5)点燃后,烧杯内壁看到的现象是_____,同时还生成二氧化碳气体,请设计一个简单实验证明_________。
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科目:初中化学 来源:2020年湖南省邵阳市中考模拟化学试卷 题型:单选题
“塑化剂”是一种工业原料,但不法商人把它添加到饮用品当中,对人的身体造成严重危害.已知“塑化剂”的主要成分是邻苯二甲酸二辛酯,化学式为 C24H38O4,有关邻苯二甲二辛酯说法错误的是
A.它是一种有机物
B.它是由C、H、O 三种元素组成
C.一个邻苯二甲酸二辛酯分子中共有 66 个原子
D.邻苯二甲酸二辛酯是由 24 个碳原子、38 个氢原子、4 个氧原子构成
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