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7.过氧化钙(CaO2)是一种环境友好型化工原料,工农业生产中用作漂白剂、种子消毒剂以及鱼类运输时的制氧剂等,请回答并计算下列各题:
(1)请补全过氧化钙与水反应的化学方程式:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
(2)若要制得氧气20g,需要多少克过氧化钙?(请根据题(1)中的化学方程式计算)

分析 (1)根据质量守恒定律配平,主要先根据氢元素个数确定氢氧化钙,然后根据其氧化钙确定过氧化钙.
(2)根据配平的方程式有生成物求算反应物,注意要正确使用相对分子质量.

解答 解:(1)由于部分物质系数已经确定,所以可以根据氢原子的个数确定其氧化钙的系数为2,则根据钙原子的个数确定过氧化钙的系数也为2.
(2)设生成氧气20g需要过氧化钙的质量为x.
2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2
144                                     32
x                                         20g
$\frac{144}{32}$=$\frac{x}{20g}$
x=90g.
故答案为:(1)2;2;(2)若要制得氧气20g,需要90g氧化钙.

点评 根据化学方程式计算对应的反应物和生成物时,数据使用要准确.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.用化学用语填空
(1)铂元素Pt(2)两个汞原子2Hg(3)氯离子Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.符号、模型是化学学习的重要内容.
(1)已知锂的结构示意图:锂在化学反应中易失(填“得”或“失”)电子,在化合物中锂元素常显+1价.
(2)火炬中通常采用的燃料是丙烷(分子结构模型如图),丙烷中碳元素的质量分数为81.8%.(结果保留小数点后一位)
(3)A、B、C、D分别表示4种物质,部分物质的分子的微观示意图如下图所示.
物质BCD图例
微观
示意图
A和B在一定条件下可发生如下反应:A+2B═C+2D,则A的化学式为CH4,A、B、C、D中属于氧化物的是CD(填字母序号),若生成3.6gD物质,至少需要A物质的质量为1.6g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.造成温室效应、地球变暖的主要原因之一是CO2排放过多.低碳生活能减少能源消耗,节约资源从而减少CO2的排放.
(1)下列生活方式不属于低碳生活的是C(填字母).
A.使用节能灯      B.少用机动车         C.多用塑料袋
(2)从火力发电厂尾气中捕捉的CO2纯度很高,可制成固态做食品保鲜剂,固态二氧化碳俗称干冰;CO2还可以被封存在地下咸水层,最终转化为固态碳酸盐,其与水反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

2.A、B、C、D、E、F是初中常见的六种物质,其中A、E、F是常见的气体,B是黑色固体,C在常温下是液体,C通电能分解成E和F,D常温下不稳定易分解成A和C.如图是这些物质的转化关系,图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应(部分物质和反应条件未标出).
(1)写出下列物质的化学式:CH2O,DCO.
(2)写出E和F反应的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O,B转化为A反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.如图(1)是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:
(1)仪器a的名称是酒精灯.
(2)用B装置制取气体并能控制反应的发生和停止,上部与下部对接应选c(填“b”或“c”).
(3)从A→D中选择,用KMnO4制取并收集较纯净的O2,应选用图中的AD(填字母),反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;实验室制取并收集CO2应选用图中的BC(填字母).
(4)用装置E排空气收集CO2,气体应从导管的d(填“d”或“e”)端进入;实验室制二氧化碳的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;若制取O2用F装置排水收集,图F应右侧导管伸至接近瓶底才算正确.
(5)如图(2)为制取H2并还原四氧化三铁的微型实验装置,针筒与青霉素瓶组合部分相当于图(1)装置B(填字母);检查该装置气密性的具体操作是夹紧弹簧夹,缓缓外拉或内压注射器活塞,若现象为活塞恢复原位,则气密性良好.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列关于煤的叙述中,正确的是(  )
A.煤是石头在地下演变成的B.煤被分解后可得到许多有用物质
C.煤属于纯净物D.煤的主要用途是作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.小金为了探究温度对H2O2分解反应速率的影响,借助如图所示实验装置(夹持仪器略去) 进行了两次实验,两次实验的部分设计如表所示:
实验1 实验2 
MnO2的质量/克 0.5 0.5 
 5%的H2O2的体积/毫升40 待填 
 水浴温度/℃20 80 
(1)实验2中应加入5%H2O240毫升;
(2)在两次实验中,可通过相同的时间内注射器内气体的体积多少来比较H2O2分解反应速率的大小;
(3)实验2中水浴温度控制在80℃时,测定的反应速率会比真实值偏大,其原因除锥形瓶内气体受热膨胀外,还有温度较高时水蒸发成水蒸气;
(4)实验结束后若要将MnO2从混合物里分离出来,可采取的方法是过滤洗涤,干燥.进行该操作所需的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和漏斗.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.区分物质的变化和性质:
①塑料可以燃烧  ②白糖是白色固体  ③米饭变馊  ④二氧化碳能与澄清石灰水反应 ⑤食盐易溶于水  ⑥石蜡蒸汽冷凝成白烟  ⑦氦气密度比空气小  ⑧汽油具有挥发性
(1)上述描述属于物理性质的是②⑤⑦⑧(填写序号,下同)
(2)上述描述属于化学性质的是①④
(3)上述描述属于化学变化的是③.

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