【题目】游览母亲河。
(1)黄河第一铁桥建于1909年,铁桥可采取的防锈措施是__________。
(2)桥边的花岗岩雕塑寓意黄河是中华民族的母亲河。花岗岩的主要成分为二氧化硅(SiO2),其中硅元素的化合价为________。
(3)黄河是中华民族的母亲河,河水流经黄土高原而含有大量泥沙,同学们制作了一个简易的净水器(下图),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是_________。
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【题目】根据下图回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ,选用的发生装置是 (填字母序号,下同)。
(2)实验室制取二氧化碳时,选用的收集装置是 。将燃着的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满二氧化碳。
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【题目】用下图所示装置分离CO和CO2 的混合气体,回答下列问题(提示:实验所用试剂均为足量):
(1)试剂瓶B中盛有浓硫酸,其作用是__________。在气球1中首先收集到的气体是__________。
(2)整个实验过程A中发生反应的化学方程式为__________。
(3)要收集较纯净的二氧化碳应进行的操作(装置中各开关处于关闭状态)是__________。
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【题目】下列叙述正确的是
A.不同元素的根本区别在于其相对原子质量的不同
B.元素化学性质与其原子的最外层电子数目关系非常密切
C.一种元素只能组成一种单质
D.含氧元素的化合物一定是氧化物
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【题目】下列有关物质燃烧现象的描述,不正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁
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【题目】某中学化学兴趣小组在老师的指导下,实验员提供了如下器材和若干化学药品,进行气体的制备和性质的探究,邀请你一同参加。
(1)仪器a的名称 ;
(2)实验室制取少量二氧化碳,且操作相对简易时,发生装置最好选用 (填写字母代号),组装好仪器后,应先 ,再添加药品;
(3)实验室常用过氧化氢溶液制取氧气,该反应的化学方程式是 ,实验室若要制取干燥的氧气,收集氧气前先将气体通过H装置,H装置中的X是 ,气体通过H时应从 (填“b”或“c”)端进入。
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【题目】实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是
A.二氧化锰是反应物 B.与高锰酸钾制取氧气装置相同
C.可用向上排空气法收集 D.可用带火星的木条检验氧气
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【题目】化学是一门以实验为基础的学科,正确认识和使用实验装置进行实验是我们学习的一项重要内容。
(1)下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空:
①A实验玻璃管②中产生的气体是 ;
②B实验如果实验数据小于21%,可能原因是 (写出一点);
③C实验说明二氧化碳具有的物理性质是 ;
④写出用D装置制取一种气体的化学方程式 。
(2)老师为同学们提供了如下实验装置:
① 写出带有标号的仪器名称:a ;b 。
② 验室制取CO2应选用的发生装置是 (填选项字母,下同),收集装置是 。
③小伟设计了如图所示的装置进行实验(固定装置已略去,且石灰石中杂质不反应),观察到乙试管中紫色石蕊溶液变红,请写出二种可能使其变红的原因。 , 。
(3)下图所示装置有多种用途,利用其进行相关实验。
①检查装置气密性:关闭止水夹,从a处通入空气,观察到 ,说明装置气密性良好。
②除杂:打开止水夹,从a处缓慢通入O2和CO2的混合气,瓶中液体无明显变化,在c处得到较纯的O2。瓶中盛放的试剂是 。
③获得稳定气流:打开止水夹,从a处通入不稳定的氧气流,在c处获得较为稳定的气流,此时观察到的现象是 。
④防止爆炸:气囊中有遇明火能爆炸的H2和O2混合气。将气囊与a处相连,在c处连接尖嘴管,打开止水夹,通入混合气,在尖嘴处点燃气体,没有爆炸,原因是:①集气瓶中的水能降温和阻断燃烧;② 。
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