【题目】（11分）根据下图所示的实验装置图回答：
（1）写出编号的仪器名称：①_____________；② 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，则反应的化学方程式为 ，如果用A装置作该反应的发生装置，需在导管口放一团棉花，其目的是 。
（3）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，则反应的化学方程式为 ，应选用的发生装置和收集装置是 （填序号），验满二氧化碳的方法是 。
（4）下图F所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是: ；
图G和上图B都可用作实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的发生装置，G装置与B装置比较，G装置除了节约药品优点外，还有操作上的优点是 。
【答案】（1）①长颈漏斗 ②集气瓶
（2）2KMnO4 
K2MnO4 + MnO2 + O2↑ 防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，阻塞导管
（3）CaCO3 + 2HCl ===CaCl2 + H2O + CO2↑ BC 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已满
（4）防止二氧化碳溶于水中 控制反应的发生或停止
【解析】
试题分析：实验室用高锰酸钾制取氧气，则反应的化学方程式为2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；导管口放一团棉花，其目的是防止加热时高锰酸钾粉末进入导管，阻塞导管；实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，则反应的化学方程式为CaCO3 + 2HCl ===CaCl2 + H2O + CO2↑；验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，证明已满；图F所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水中；图G和上图B都可用作实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气的发生装置，G装置与B装置比较，G装置除了节约药品优点外，还有操作上的优点是控制反应的发生或停止。
口算题卡加应用题集训系列答案
综合自测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】草酸是一种酸，草酸晶体（H2C2O42H2O）易溶于水，熔点较低，加热会熔化、气化和分解。草酸（H2C2O4）与氢氧化钙的反应：H2C2O4 + Ca（OH)2= CaC2O4↓（白色)+ 2H2O。
【分析讨论】
（1）草酸的水溶液的pH 7（填“>”、“=”、“<”）
（2）实验室可用加热草酸晶体分解的方法获得CO
①先加热草酸晶体生成CO、CO2和H2O，其化学方程式是 ；
②再将生成的混合气体通过NaOH溶液吸收CO2，其化学方程式是 ；
③最后用下图装置收集CO，气体应从 端进入（选填“a”或“b”）。
【实验反思】
（3）甲认为下图中试管口应略向下倾斜，老师、同学讨论后一致认为装置是正确的，理由是 。
（4）实验中观察到澄清石灰水变浑浊，乙认为一定是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致，丙认为乙的结论不严密，理由是 。
【生活链接】菠菜营养丰富，但菠菜豆腐同食，易得结石（主要成分：草酸钙晶体），小组同学对草酸钙晶体的性质及组成产生了兴趣。
【性质探究】按下图装置将草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）样品高温加热，使其完全分解并检验产生的气体。
【问题讨论】
（5）B中观察到 现象，说明反应生成了水；
（6）C、G中澄清石灰水均变浑浊，说明反应还生成 和 气体。
（7）反应开始前通入氮气的目的是 。
【组成确定】
（8）利用热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量—分解温度的关系如图。
①温度为200℃左右时，晶体全部失去结晶水，晶体中结晶水的质量为 g。
②计算CaC2O4·xH2O中的x（CaC2O4的相对分子质量：128），x = 。
③800℃以上时，经检验残留固体为氧化物，图中m的值是 。
④写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式 。
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【题目】下列有关空气各成分的说法正确的是：
A、氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物
B、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐
C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好
D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物
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【题目】电解水的装置如图，回答下列问题：
①写出电解水的化学方程式（12） ；
②实验取用180mL水，这些水的物质的量约为（13） ；
③试管C中的气体是（14） ，A 处是电源的（15） 极（填写“正”或“负”）；
④为了使电解顺利进行需要向水中加入硫酸，若向100g水中加入l0g 质量分数为0.1的稀硫酸，此时溶液的质量分数为（16） 。
⑤有同学想知道：若向水中加入食盐，是否同样可以实现电解水？他仍用右图装置进行食盐溶液的电解，发现D中也有气体，且有黄绿色，则该气体是（17） （选填编号）。
A．氧气 B．氢气 C．氯化氢 D．氯气
电解结束后向溶液滴入酚酞，溶液变红，说明还有（18） （填写化学式）生成。
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【题目】洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用了乳化原理的是
A．用汽油洗去手上的油污 B．用洗洁精洗去餐具上的油污
C．用酒精洗去试管中的碘 D．用稀盐酸洗去石灰水瓶内壁的白膜
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【题目】（6分）将下列物质按要求分类(填序号)。
①空气；②氧气；③水蒸气；④高锰酸钾；⑤铁粉；⑥氮气；⑦海水；
⑧冰水混合物；⑨过氧化氢；⑩二氧化硫。
（1）属于混合物的是________________。
（2）属于单质的是________________。
（3）属于氧化物的是________________。
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【题目】（4分）水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。
（1）自然界的水常遭到污染，污染物中氮和磷含量过高会造成“赤潮”或“水华”现象。这里的“氮和磷”是指 （填字母）
A．元素 B.原子 C.离子 D.分子
（2）自然界的水硬度较高，需要经过：①煮沸 ②消毒 ③过滤 ④自然沉降等净化过程，其中处理顺序合理的是 （填序号）。自来水因含杂质不是纯水，若要制取纯水，应采取的净化方法是 。
（3）高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾受热时发生的反应为:
4K2FeO4
2R+4K2O+3O2↑，则R是 （填化学式）。
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【题目】通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关知识，请结合如图装置图，回答问题：
（1）写出有标号的仪器名称：① ；②
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 ．
（3）若用C装置收集氧气，收集完氧气后的正确操作步骤是 ．
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【题目】（7分）有A、B、C三种物质，已知A为一种氯化物，B为一种钠盐，C为一种可溶性碱。下图表示的是A、B、C的溶液两两反应的实验现象。请根据有关实验现象回答：
（1）A的化学式___________；D的化学式________；蓝色沉淀的化学式是________；
（2）B与C反应的化学方程式：___________________；
（3）A溶液与洁净的铁钉反应的化学方程式：_________________。
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