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1.某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置,用该装置对粗锌样品进行实验.
请帮助完成下列实验报告.
(一)实验目的:测定粗锌的纯度.
(二)实验用品:托盘大半、药水瓶、铜网、钢丝、饮料瓶.粗锌、稀盐酸、碱石灰(CaO和NaOH)
(三)实验步骤
实验内容和步骤实验现象  结论 (或化学方程式)
①称量10.Og粗锌放在铜网中,按图示装置组装后,称得仪器和药品总质量为120.Og
②将铜网插入足量稀盐酸中,充分反应有气泡产生发生的化学方程式:
Zn+2HC1=ZnC12+H2
③反应完全后,称得装置总质量为119.8g产生的H2的质量为0.2g,粗锌的纯度为65%.
(四)问题探究:(说明:不考虑空气中CO2和H2O对实验的影响.)
(1)该实验中碱石灰的作用是防止饮料瓶中水蒸气和HCl气体随H2逸出,若去掉碱石灰,则所测定的粗锌纯度偏大  (填“偏大”、“偏小“、“无影响“).
(2)若只将粗锌换成石灰石,原实验方案能否用于石灰石样品纯度的测定不能(填“能“或“不能”),理由是CO2会被碱石灰吸收不能逸出.
(3)若将图中药水瓶改成直导管、粗锌换成纯锌,用原方案测定锌的相对原子质量,则结果偏小.(填“偏大”、“偏小“、“无影响”)

分析 (一)根据题目信息和实验步骤的数据可知实验目的.
(三)锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气;质量的变化值就是氢气的质量,然后可以算出锌的质量.
(四)(1)氢气的质量是前后的质量的变化值,所以一定要防止其他物质出去,盐酸具有挥发性,碱石灰可以和盐酸反应,这样变化值就不会改变.没有碱石灰,氯化氢气体就会出去,导致质量的变化值增大,算出的锌的质量也会增大.
(2)碳酸钙和盐酸生成二氧化碳,二氧化碳会被碱石灰吸收,所以质量的变化值为零.
(3)没有碱石灰,氯化氢气体就会出去,导致质量的变化值增大,算出的锌的相对原子质量就会偏小.

解答 解:(一)根据题目信息和步骤数据,我们可以算出氢气和锌的质量,故答案为:粗锌的纯度.
(三)②锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气,注意化学方程式的配平和气体符号,故答案为:有气泡产生;Zn+2HC1=ZnC12+H2↑;
③根据化学反应,反应前后只有氢气可以出去,因此质量的变化值是氢气的质量,即氢气的质量=120-119.8=0.2克.
设生成0.2克氢气需要锌的质量是X.
Zn+2HC1=ZnC12+H2
65            2
X            0.2g
$\frac{65}{2}=\frac{X}{0.2g}$
X=6.5g
∴粗锌的纯度=$\frac{6.5g}{10g}$×100%═65%.
故答案为:0.2,65%.
(四)(1)氢气的质量是前后的质量的变化值,所以一定要防止其他物质出去,盐酸具有挥发性,碱石灰可以和盐酸反应,这样变化值就不会改变.没有碱石灰,氯化氢气体就会出去,导致质量的变化值增大,算出的锌的质量也会增大.故答案为:防止饮料瓶中水蒸气和HCl气体随H2逸出,偏大.
(2)碳酸钙和盐酸生成二氧化碳,二氧化碳会被碱石灰吸收,所以质量的变化值为零.故答案为:不能,CO2会被碱石灰吸收不能逸出.
(3)没有碱石灰,氯化氢气体就会出去,导致质量的变化值增大,即氢气的质量就变大,设氢气的质量是W,锌的相对原子质量是Y.
Zn+2HC1=ZnC12+H2
Y             2
10g          W
$\frac{Y}{2}=\frac{10g}{W}$
得:Y=$\frac{20}{W}$
从表达式可以看出,W(氢气的质量)越大,则Y(锌的相对原子质量)就越小,故答案为:偏小.

点评 首先知道质量的变化值就是氢气的质量,然后写出化学方程式计算即可,学会判断“偏大”和“偏小”的分析方法.

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请按要求填空(每空只选填一个上述物质的序号):
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③用于食品保护气C; ④常用作燃料A.
(2)用数字和符号表示:
①1个二氧化硫分子SO2;  ②2个硫酸根离子2SO42-
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16.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

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【实验原理】2Na2CO4+4HCl═4NaCl+2CO2↑+O2↑+2H2O
【实验装置】

【交流与讨论】
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(1)装置②的作用是:除去二氧化碳和氯化氢气体;
(2)装置③的作用是:验证二氧化碳是否被除尽;
(3)称取适量样品与足量浓盐酸充分反应后,收集到的氧气的体积为0.25L(已知该实验条件下氧气的密度为1.28g/L),则称取的样品质量应大于2.44g;
Ⅱ.乙同学认为测定产物中CO2的质量(即反应前后装置②的质量差)就可测定样品的纯度.但利用上述实验装置测得CO2的质量并计算样品的纯度,结果会偏高,你认为原因可能是ABC;(填序号)
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B.二氧化碳气体逸出时带出的水蒸气在装置②中冷凝而被吸收
C.装置①、②内空气中的二氧化碳被装置②吸收
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