分析 (1)第16号元素为硫元素,其原子最外层电子数为6,据此进行分析解答.
(2)根据元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切,元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称,决定元素种类的粒子是质子数,进行分析解答.
(3)根据在同一族中,电子层数的变化、最外层电子数的特点等,进行分析解答.根据元素周期表同一横行元素的最外层电子数等的排列规律进行分析解答.
(4)根据第二周期中原子的半径逐渐减小可推知第三周期从11号~17号元素原子半径变化规律是原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,所以其原子半径也是逐渐减小进行解答.
解答 解:(1)第16号元素为硫元素,带“石”字旁,属于固态非金属元素;其原子最外层电子数为6,在化学反应中易得到2个电子而形成阴离子:S2-;
(2)元素性质与原子核外电子的排布,特别是最外层上的电子数目有密切关系,决定元素化学性质的是最外层电子数.
(3)在同一族中,从上到下电子层数递增;最外层电子数相等;从上到下核电荷数增大等.
由同一周期的各原子结构示意图可以看出,处于同一周期的原子,核外电子层数相同(或同一横行的原子从左到右,核内质子数依次递增等).(合理即可).
(4)第二周期中原子的半径逐渐减小可推知第三周期从11号~17号元素原子半径变化规律是原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,所以其原子半径也是逐渐减小;
故答案为:(1)非金属;得;S2-;
(2)最外层电子数;
(3)从上到下电子层数递增;核内质子数依次递增;
(4)原子电子层数相同,核电荷数逐渐增大,所以其原子半径也是逐渐减小.
点评 本题难度不大,灵活运用元素周期表中元素的信息、原子结构示意图的含义是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 采用该流程可以有效缓解温室效应 | |
B. | 分离器中分离出的副产品是硫酸 | |
C. | 膜反应器中发生了置换反应 | |
D. | 生产流程中能被循环利用的物质X为I2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 只有碳、氢两种元素 | B. | 一定有碳、氢元素,可能有氧元素 | ||
C. | 含有碳、氢、氧三种元素 | D. | 无法确定 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 三峡工程利用水力发电 | B. | 利用电灯照明 | ||
C. | 利用太阳能给水加热 | D. | 使用液化石油气做饭 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气能帮助物质燃烧 | B. | 二氧化碳是无色无味的气体 | ||
C. | 氧气是食物变质的原因之一 | D. | 二氧化碳能参与植物光合作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 配制溶液时,只能用水作溶剂 | |
B. | 配置硝酸铵溶液的过程中,溶液的温度会下降 | |
C. | 可溶性物质溶于水时一定会放出热量 | |
D. | 将10g氯化钠溶于100g水中,得到质量分数为10%的氯化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该粒子的原子核内有17个质子 | B. | 该粒子为阴离子 | ||
C. | 该粒子在化学反应中易得到电子 | D. | 该粒子最外层电子数为7 |
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