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    下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（　　）
    A、闻气味
    B、将气体分别通入澄清的石灰水中
    C、观察颜色
    D、将燃着的木条伸入集气瓶中
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体，要求根据三种气体性质差别，所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，达到鉴别气体的目的．
    解答：解；A、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，故此法不可取．故A不适合；
    B、二氧化碳加入澄清石灰水能使石灰水变浑浊，而氧气和空气加入澄清石灰水都无明显现象．故B不适合；
    C、空气、氧气和二氧化碳都是无色无味的气体，故此法不可取．故C不适合；
    D、将燃着的木条伸入氧气瓶中燃烧更旺；伸入空气瓶中无明显变化；伸入二氧化碳瓶中燃着的木条熄灭．故D适合．
    故选D．
    点评：本题主要考查学生对氧气、空气、二氧化碳这三种气体的性质的了解，解题时需要认真分析题目给出的条件，联系实际，逐一分析鉴别区分．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    按要求用化学符号填空：
    ①空气中含量最多的气体
     
    ；
    ②地壳中含量最多的金属元素
     
    ；
    ③2个水分子
     
    ；
    ④氢氧化钠中氧元素的化合价
     
    ；
    ⑤2个铁离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    t℃时某溶液200g，蒸发掉20g水后，析出8g晶体，又蒸发20g水后析出晶体12克，则t℃时该物质的饱和溶液的溶质质量分数为（　　）
    A、20%B、37.5%
    C、60%D、80%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将8.3g由铝、锌两种金属组成的混合物加入到200g稀硫酸中，恰好完全反应，将反应后的溶液小心蒸干，得到无水固体27.5g，则原稀硫酸中溶液的质量分数为多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图A、B、C是实验室常用的气体发生装置，装置A中①为分液漏斗，通过分液漏斗活塞的“开”、“关”，可以向锥形瓶中滴加液体．

    请回答下列问题：
    （1）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．如果在实验室中用A作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是（填写管口字母）
     
    ．若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是
     
    ．
    （2）装置A和C都可以作为实验室制取氢气的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？（答出一条即可）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氢化钙（CaH2）固体是一种储氢材料，是登山运动员常用的能源剂．已知：
    ①氢化钙通常用氢气与钙加热制得．
    ②氢化钙要密封保存，遇水反应生成氢氧化钙和氢气．
    下列判断中正确的是（　　）
    A、CaH2的化学性质不活泼
    B、①中发生化合反应，②中发生置换反应
    C、CaH2不能干燥潮湿的二氧化碳气体
    D、CaH2作为能源提供剂是因为与水反应能生成氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用于制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾晶体和二氧化锰粉末；b、加热高锰酸钾固体；c、用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢（H2O2）溶液分解产生水和氧气．
    （1）写出制定的仪器名称①
     
    、②
     
    、③
     
    ．
    （2）请仔细分析装置A的特点，推测其所用的制氧气的方法是
     
    （填a、b或c）．
    （3）采用方法c制取氧气应该选用装置
     
    （填“A”或“B”）．为检验装置B中氧气是否收集满，可用带火星的木条放在
     
    ，
    这是利用了氧气
     
    的性质．
    （4）利用装置A制氧气：A中发生的反应的文字表达式：
     
    ，
    该反应属于
     
    反应，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是
     
    ；
    （5）利用装置B制氧气，B中发生的反应的文字表达式
     
    ，
    装置B中长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是
     
    ．
    （6）利用B装置制氧气的优点有：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2013年5月，台湾地区发生了“毒淀粉”事件．所谓“毒淀粉”是在淀粉中添加了马来酸（C4H4O4）．马来酸是无色晶体，能溶于水．请回答下列问题：
    （1）马来酸由
     
    种元素组成．
    （2）马来酸的相对分子质量为
     

    （3）马来酸中碳元素的质量分数为
     
    （保留一位小数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶．下列做法不合理的是（　　）
    A、举行“地球一小时”熄灯活动
    B、在大气污染联防联控重点区域积极推进使用清洁能源
    C、烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟
    D、为了减少PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车

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