精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
6.若一个相对原子质量为12的碳原子的实际质量为m克,则实际质量为n克的另一种原子的相对原子质量为(  )
A.$\frac{12n}{m}$B.$\frac{12m}{n}$C.$\frac{n}{12m}$D.$\frac{m}{12n}$

分析 根据某原子的相对原子质量=$\frac{该元素的一个原子的质量}{一种碳原子质量×\frac{1}{12}}$,结合题意进行分析解答即可.

解答 解:若一个相对原子质量为12的碳原子的实际质量为m克,则实际质量为n克的另一种原子的相对原子质量为$\frac{ng}{mg×\frac{1}{12}}$=$\frac{12n}{m}$.
故选:A.

点评 本题难度不大,掌握原子的相对原子质量=$\frac{该元素的一个原子的质量}{一种碳原子质量×\frac{1}{12}}$并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.氢氧化钠固体应如何保存?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.A、B、C、D、E是初中化学常见的物质.其中,单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:

试推断:(1)写出C、D各物质的化学式:CFe3O4; DH2
(2)写出第③、④两步反应的化学方程式:③Fe+CuSO4=Cu+FeSO4;④3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.为了测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的质量分数,某化学小组进行了如下实验:取黄铜样品100克于烧杯中,加入100克稀盐酸,恰好完全反应.称得烧杯中剩余物质的质量
是199.2克.回答下列问题:
(1)实验中发生反应的化学方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(2)该反应生成氢气的质量是0.8克;
(3)根据已知条件列出求解100g该黄铜样品中锌的质量(x)的比例式为$\frac{65}{x}$=$\frac{2}{0.8g}$;
(4)该黄铜样品中铜的质量分数是74%;
(5)用288吨含Cu2O 60%赤铜矿(杂质中不含铜)可炼得这种黄铜的质量为208吨.
(计算结果保留小数点后一位)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.科学家利用姜-泰勒(Jahn-Teller)效应改变了碳原子之间的距离,强迫C60分子形成了一种新的晶体结构,这种晶体结构表现出了绝缘体、超导体、金属和磁体的特性.科学家将其称作姜-泰勒(Jahn-Teller)金属,下列有关说法正确的是(  )
A.姜-泰勒效应使C60发生化学变化,生成新的金属
B.新的晶体结构将有助于减少能量损失
C.新的晶体结构中碳原子之间没有间隔
D.新的晶体结构中碳原子停止运动

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.水是生命之源,我们应该了解水、爱护水
(1)目前部分农村的饮用水,主要是取地下水,可用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,日常生活中常用加热煮沸法降低水的硬度.
(2)净化地下水的过程中活性炭起吸附作用.
(3)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两电极上都有气泡产生,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,气体体积之比为1:2,得出的结论是水是由氢、氧两种元素组成的,写出电解水的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用如图装置进行验证:
(1)红磷燃烧,冒出大量红磷剧烈地燃烧,产生大量的白烟,反应的文字表达式红磷+氧$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;冷却后,打开弹簧夹,水进入集气瓶,进入水的体积约为集气瓶中空气总体积的$\frac{1}{5}$.在该实验中,能不能将红磷换成木炭不能(填“能”或“不能”).
(2)该实验可推论出氮气难(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质不活泼(填“活泼”或“不活泼”)的结论.
(3)实验后发现测得的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点):
①红磷不足;②装置漏气.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.蒸馏水和澄清石灰水长期敞口放置,它们的pH值会(  )
A.前者不变  后者变大B.前者变小  后者变大
C.两者都变小D.两者都不变

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.(1)在给氧化铁加热时,要先通入一氧化碳气体后加热,其目的是防止管内有空气,加热时引起爆炸.
(2)在C处看到的现象是澄清石灰水变浑浊,说明反应后有二氧化碳生成.
(3)本实验设计中,在B处所采取措施的目的是防止污染空气,其优点是有效利用能源.
(4)实验完毕后应先撤酒精灯;并移开B,待冷却室温时停止通入CO.

查看答案和解析>>

同步练习册答案