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向16克黄铜(铜-锌合金)样品中加入稀硫酸使其充分反应,经实验测得所加稀硫酸与生成气体的质量关系如图所示.
试计算:
(1)黄铜中铜和锌的质量比;
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数.
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:综合计算(图像型、表格型、情景型计算题)
分析:(1)根据图中数据可以判断生成氢气的质量;根据氢气的质量可以计算锌的质量,进一步可以计算样品中锌的质量分数;
(2)根据化学方程式可以计算生成硫酸锌的质量,进一步可以计算所得溶液中溶质的质量分数.
解答:解:(1)设样品中锌的质量质量为x,生成硫酸锌的质量为y,
由图中可知,加入148.4g稀硫酸时,锌和硫酸恰好完全反应,生成氢气的质量是0.4g.
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2
65         161   2
x          y    0.4g
65
x
=
2
0.4g

x=13g
161
y
=
2
0.4g

y=32.2g
黄铜中铜和锌的质量比=(16g-13g):13g=3:13;
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数=
32.2g
13g+148.4g-0.4g
×100%
=20%
答:(1)黄铜中铜和锌的质量比为3:13;
(2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数为20%.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,比较简单,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

抓捕犯人时,警察常常带着警犬找寻犯人踪迹,从微观的角度分析,警犬能发现犯人的原因是(  )
A、分子的质量很小
B、分子不断运动
C、分子可以再分
D、分子间有间隙

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知过氧化钠(化学式为Na2O2)是一种浅黄色固体粉末,可用作呼吸面具里的供氧剂,利用人呼出的二氧化碳与Na2O2反应放出O2,供给人的正常生命活动,该反应的化学方程式为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2.某同学利用该反应原理制取氧气,设计了如图一所示的实验装置.

(1)装置①中CO2的制取方法有多种,若用稀盐酸和石灰石制取CO2,该反应的化学方程式为
 
.若用加热NaHCO3固体制取CO2,应该选用的发生装置为
 
(选填图二中字母,下同).
(2)夏天室温很高的时候,检验A装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后
 
,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气.
(3)为收集纯净干燥的O2,装置③中盛放的试剂为
 
,作用是
 
;装置④中盛放的试剂为
 
,作用是
 
;则⑤中收集方法可选用
 

A.排水集气法    B.向下排空气法    C.向上排空气法    D.真空袋收集法
(4)当观察到装置②中
 
时应停止通CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线.
(1)P点的意义是
 

(2)t1℃时,将一定量B的饱和溶液升温至t2℃,溶液的质量将
 
(填“增加”、“减少”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学兴趣小组进行的“对某纯碱样品(含氯化钠杂质)中碳酸钠的质量分数测定”的实验探究过程如下:
【资料准备】
Ⅰ.浓硫酸有吸水性,实验室中常用它做干燥剂;
Ⅱ.碱石灰由氢氧化钠和生石灰的混合物,常用于吸收水蒸气和二氧化碳.
【实验方案】
利用如图所示实验装置(铁架台略去),称取一定质量的样品和稀硫酸反应产生,通过测定生成的CO2气体的质量,测定Na2CO3的质量分数.
【交流与表达】
(1)仪器①的名称是
 
,试剂X的名称是
 
,装置B的作用是
 

(2)打开止水夹K,先对装置A和B(已连接)通入已除去CO2的空气一会儿,以排尽装置A和B中含有的
 
,再接上装置C和D.
(3)关闭止水夹K,加入足量的稀硫酸(杂质不与硫酸反应),装置A中样品产生气体的化学方程式为
 

(4)待装置A中的反应结束后,再一次打开止水夹K,继续往装置通入已除去CO2的空气一会儿.根据
 
定律,装置
 
(填标号)在反应前后的质量差就是产生CO2的质量,
【反思与评价】
(5)若没有装置D,将会使测定结果
 
(选填“偏大”或“偏小”).
(6)实验中
 
(填“能”或“不能”)用稀盐酸代替稀硫酸,其原因是
 

【拓展与延伸】
(7)小组同学还设计了另一个测定纯碱样品中Na2CO3质量分数的实验方案如下表,请按要求完成下表内容.
实验操作实验现象实验结论及分析
取11.8g纯碱样品配成100mL溶液,取5mL于试管中,然后滴加过量的CaCl2溶液.产生白色沉淀反应的化学方程式:
 

滴加的CaCl2溶液要过量的原因是
 

 
将反应后的混合物进行过滤,把获得的沉淀物进行洗涤、干燥、称量其质量为0.5g./
样品中Na2CO3的质量分数为
 

(保留小数一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.据图回答:
(1)t3℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度关系是
 

(2)t2℃时将等质量三种物质的饱和溶液升温至t3℃,其溶液的质量关系是
 

(3)甲物质中含有少量的乙,要提纯甲通常采用的方法是
 

(4)将20克甲物质完全溶解于100克水中,不能形成饱和溶液的温度范围是
 
℃.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学方程式:4Al+3O2
 点燃 
.
 
2Al2O3可读作
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答下列与水有关的问题:
(1)湿衣服晾干体现了水分子的不断
 

(2)日常生活中,常用
 
的方法降低水的硬度;
(3)H2O和H2O2的化学性质不同,是因为这两种物质的
 
不同;
(4)氢气在氧气中燃烧生成水和电解水实验,都可以证明水是由
 
组成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

莽草酸(化学式为C7H10O5)是治疗甲型流感病毒的有效药物.下列对莽草酸的说法错误的是(  )
A、莽草酸是有机化合物
B、莽草酸由碳、氢、氧三种元素组成
C、莽草酸的相对分子质量是174
D、莽草酸中含有7个碳原子、10个氢原子和5个氧原子

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