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    下列物质的转化，你认为不能实现的是（　　）
    A、铁矿石炼成铁B、石墨变成金刚石C、用水制取氢气D、水变成燃油
    分析：A、根据一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳考虑；B、石墨是由碳元素组成，金刚石也是由碳元素组成考虑；C、根据水电解生成氢气和氧气考虑；D、根据质量守恒定律考虑．
    解答：解：A、一氧化碳与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，氧化铁是赤铁矿的主要成分，所以铁矿石炼成铁是能实现的，故A错；
    B、石墨是由碳元素组成，金刚石也是由碳元素组成，在一定条件下石墨可以变成金刚石，故B错；
    C、水电解生成氢气和氧气，所以用水能制取氢气，故C错；
    D、根据质量守恒定律可知：在化学变化中，组成各物质的元素的种类不变，水中不含碳元素，而燃油中含碳元素，所以不能实现，故D正确．
    故选：D．
    点评：解答本题关键是要知道化学反应前后各元素种类不变，由一种物质制取另一种物质时，反应物中必须包含着生成物中元素种类．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    9、下列广告用语中，你认为不科学的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    请你结合下列装置图回答问题：

    （1）图1中，仪器b　的名称是
    分液漏斗
    分液漏斗
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾来装置制氧气时，应该选择的发生装置为
    A
    A
    （填序号），选择该发生装置的依据是
    反应物状态和反应条件
    反应物状态和反应条件
    ，若用E装置收集氧气，当实验结束时实验结束时，甲同学先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，可采取的补救措施有：①
    迅速将导管移出水面
    迅速将导管移出水面
     ②
    迅速将带有导管的橡皮塞取下
    迅速将带有导管的橡皮塞取下
    ．反应结束后冷却，对制取氧气后的固体残渣 （假定已完全反应，锰酸钾易溶于水） 作如下回收处理：
    ①通过以下四步实验操作回收二氧化锰．正确操作的先后顺序是
    BCDA
    BCDA
    （填写序号）．
    A．烘干       B．溶解      C．过滤       D．洗涤
    ②过滤、蒸发时都需用到的仪器是
    C
    C
    （填序号）．
    A．酒精灯     B．烧杯      C．玻璃棒     D．漏斗
    （3）小王同学欲收集一种难溶性气体，认为F装置可以代替E装置，那么小王在使用F装置时，操作过程中应先
    充满水
    充满水
    ，然后将产生的气体从
    d
    d
    端 （ 填c或d ） 通入．
    （4）图2 也可用于实验室制备二氧化碳的装置图．
    在没有现成的二氧化碳气体发生器情况下，请你选用图3中部分仪器装配成一个能随开随用随关随停的二氧化碳气体发生装置，应选用合理的仪器是
    ACDE
    ACDE
    ．
    （5）在查阅资料时，某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂，他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂，那么，氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢？请你一起参与探究，完成下列问题．
    【分析与探究】探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时，他们在控制变量的问题上提出了不同的观点，你认为不正确的是
    D
    D
    ．
    A．过氧化氢溶液中溶质的质量分数一定相同   B．催化剂的质量一定相同
    C．反应前过氧化氢溶液的温度一定相同       D．反应容器的容积一定相同
    【实验验证】研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究．下表选取了部分实验数据：用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间．
                          浓度
                   时间（min）
    条件    		 30% 15% 5%
    加入ag 0.2 0.8 2.0
    加入ag 7.0 9.0 16.0
    【实验结论】从上表中能得出哪些结论？（写出一点即可）
    相同条件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好
    相同条件下，MnO2的催化效果比Fe2O3好
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    化学实验室的开放日，老师安排兴趣小组的同学们作如下的实验研究：
    （1）第一小组的同学将失去标签的两瓶无色溶液（分别为NaCl和Na2CO3）区分开来，为了区别无色溶液，甲、乙、丙、丁四位同学分别选择下列物质进行实验．你认为其中合理的试剂是
    甲、丙
    甲、丙
    （填写序号）
    甲：稀盐酸   乙：硝酸银   丙：澄清石灰水   丁：蓝色石蕊试纸
    （2）第二小组的同学为除去NaCl溶液中的少量 Na2CO3，设计了如下实验：

    ①写出沉淀A的化学式
    CaCO3
    CaCO3
    ；
    ②甲同学认为：蒸发所需的仪器有铁架台（带铁圈）、蒸发皿、酒精灯和
    玻璃棒
    玻璃棒
    ；
    ③乙同学认为：加入过量CaCl2溶液不妥，其原因为
    加入过量的氯化钙溶液会使氯化钠溶液中混有氯化钙溶液不纯
    加入过量的氯化钙溶液会使氯化钠溶液中混有氯化钙溶液不纯
    ．
    （3）第三小组同学了解到“三酸两碱”是重要的化工原料．实验室桌面上的五个试剂瓶内（如下图）分别装有属于工业上“三酸两碱”中的“三种浓酸”和“两碱固体”．

    某同学没有利用任何试剂就鉴定出了C、D、E三瓶中的三种浓酸．他的做法是：①直接观察试剂瓶颜色，棕色试剂瓶E内的是
    浓硝酸
    浓硝酸
    （填名称）；
    ②分别打开C、D瓶的瓶塞，观察到
    C瓶的瓶口冒白雾
    C瓶的瓶口冒白雾
    ，说明C瓶内的是浓盐酸，D瓶内的是浓硫酸．
    （4）第四小组同学称取市售的纯碱样品12g加入适量水，再加入适量CaCl2溶液（所含杂质均可溶于水，且不参加反应），搅拌、过滤、洗涤、干燥后称得固体质量为10.0g：①求该样品中纯碱的质量分数；②若加入水和CaCl2溶液总质量为100g，则生成物溶液中溶质NaCl的质量分数为多少？
    [计算过程]．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的转化，你认为不能实现的是(　　)。

    A．铁矿石炼成铁     B．石墨变成金刚石

    C．用水制取氢气     D．水变成燃油

    　　

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