【题目】做完“铁丝在氧气中燃烧”实验后,小冬同学有两个疑惑不解的问题,于是他进行了以下探究活动,请你一同参与。
(问题1)铁丝燃烧时溅落下来的黑色高温熔化物中还有没有铁呢?
(查阅资料1)(1)自然界中铁的氧化物主要是和
两种(
极易被氧化为
);
(2)铁的氧化物均能溶于酸的溶液。
(实验探究)将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入______溶液,观察到的现象是______,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还有含有铁。
(问题2)铁燃烧的产物为什么不是呢?
(查阅资料2)
(1)和
的分解温度、铁的熔点见右表:
分解温度 | 1538℃ | 1400℃ | — |
熔点 | — | — | 1535℃ |
(2)高温时分解成
(理论探讨)
根据实验现象,并结合表中数据,可推知铁丝在氧气中燃烧时所产生的高温应该在______之间,在此温度范围内已分解,所以铁在氧气中燃烧产生的是
。
A.1400℃~1535℃ B.1400℃~1538℃ C.1535℃~1538℃
(拓展延伸)
(1)请写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式:______。
(2)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须______。
(3)有些超市的食品密封包装盒的透明盖内放有黑色的粉末,若粉末的颜色______
【答案】盐酸(或稀硫酸或硫酸铜,合理即可) 有气泡冒出(合理即可) C 在集气瓶中加入少量水或细沙 红棕色
【解析】
实验探究:铁会与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,所以将冷却后的黑色物质碾碎,装入试管,加入稀盐酸溶液,观察到的现象是有气泡产生,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁;
理论探究:
Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点,首先铁需要在融化状态下反应,所以应该是高于1535℃,其次是要防止四氧化三铁分解,所以温度应该是低于1538℃,所以应该控制温度在l535℃~l538℃,这时Fe2O3的分解低,已经分解了,铁在氧气里燃烧的产生是只有Fe3O4,故选:C;
拓展延伸:
(1)铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:
(2)玻璃是热的不良导体,受热不均会发生炸裂,所以实验中为了防止集气瓶炸裂,必须:在集气瓶中加入少量水或细沙;
(3)包装盒破损进气,空气中的氧气就把氧化亚铁氧化,黑色就变成红棕色氧化铁,所以若粉末的颜色红棕色就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的生活和生产都离不开金属材料。
(1)铁生锈的条件是:铁与空气和__________直接接触。
(2)根据铁生锈的条件,自行车支架采取的防锈措施是__________。
(3)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使用铁器,工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某化学兴趣小组利用下图所示装置进行实验探究,请按要求填空:
①实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是__________________。
②右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是___________________。
③写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式______________。
④硬质玻璃管中可观察到的现象是_______________________。
(4)若赤铁矿中的质量分数为80%,600t这样的赤铁矿可炼出含杂质质量分数为4%的生铁多少吨______?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学反应的微观过程如下图,下列说法正确的是( )
A. 该反应属了化合反应 B. 反应物甲的质量等于生成物丁的质量
C. 反应前后元素不变,分子数不变 D. 甲的化学式为
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】氧气、水和二氧化碳是我们身边重要的物质。
(1)氧气和二氧化碳,从物质的组成来看,两种物质都含有_____元素;从收集方法来看,两者都可用_____法收集。
(2)量筒的局部示意图如图,量取水时应沿_____视线(选填“a”或“b”)进行读数。
(3)电解水的实验中,与电源正极、负极相连的玻璃管内收集到的气体体积比约为_____。
(4)水有硬水、软水之分,使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,生活中可以通过_____的方法降低水的硬度。
(5)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中_____和水蒸气等发生了化学反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验事实的解释正确的是( )
选项 | 实验事实 | 解释 |
A | 酒精溶液不能导电 | 溶液中没有自由移动的粒子 |
B | 甲烷燃烧生成 | 甲烷中含有C、H、O元素 |
C | 水蒸发为水蒸气,所占体积变大 | 分子间隔变大 |
D | 金刚石、石墨的物理性质差异较大 | 构成它们的微粒种类不同 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题。
(1)写出装置中标号仪器的名称:①______
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时.应选用的发生装置是______(填字母),反应的化学方程式为______
(3)如果用D装置收集氧气,则氧气由______端通入(填“a”或“b” )
(4)若用B、G装置制取氧气,将收集满气体的集气瓶取出水槽正放在桌子上,接下来的操作是先______
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是医院常用的药瓶和注射器,请据图回答:
(1)含有金属材料的是___________(一种即可)。
(2)注射器洗净后可以用于家庭小实验,可以代替______(填仪器名称)使用。
(3)钢针一般用不易生锈的不锈钢制造,请你写出生活中防止铁制品生锈的方法(一条即可)_____________。
(4)铝比铁活泼,但铝却比铁耐腐蚀,原因是_________。
(5)请写出铝片放入硫酸亚铁溶液中发生反应的化学方程式:______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物进行系列实验。
(査阅资料)碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:。
(进行实验)实验1:取质量比1:11的木炭粉和氧化铜混合物,进行实验。
序号 | | |
装置 | ||
反应后物质的 颜色、状态 | 黑色粉末中混有少量红色固体 | 红色固体有金属光泽,混有极少量黑色物质 |
实验2:取一定量的混合物,用1-2装置进行实验。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
| 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
| 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
| 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
| 1:12 | 无黑色物质 | |
| 1:13 | 混有较多黑色物质 |
(1)实验中,证明产生了
的现象是______。
(2)实验比
更好的原因是______。
(3)实验2的结论是______。
(反思与评价)
(4)实验2没有进行质量比为1:14的实验,理由是______。
(5)为检验的红色固体中是否
请你设计实验方案三
方法、现象及结论
方法:______。可能的现象及结论______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】神奇陶铝新材料已经用于天宫一号二号、量子卫星等关键部件,铝元素的相关信息如图。下列有关铝的说法正确的是_____。
A.元素符号是Al
B.相对原子质量为26.98g
C.属于非金属元素
D.原子的核外电子数是_____。
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