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某化学兴趣小组利用如图1装置进行质量守恒定律的探究.

(1)锥形瓶底部放一些细沙的目的是  ;在导管口安装气球的目的是  ;

(2)小新同学采用如图2所示的方法引燃瓶中的白磷,其原理是 用 ;白磷引燃后瓶中的现象是  ,反应的化学方程式为  .

(3)某同学在实验结束后打开橡胶塞,发现瓶中又开始产生大量烟,你认为这是因为  ;然后,他又立即将橡胶塞塞回去,这时天平  (填平衡或不平衡).

(4)在化学反应前后,一定不变的是  (填序号)

①元素种类;②原子种类;③原子数目;④分子种类;⑤分子数目;⑥物质的总质量.

 


   答案   分析:  本题是测定氧气在空气中的体积分数的实验探究,要把空气中的氧气消耗掉,在本实验中用的是过量的白磷,燃烧后的生成物是固体,不需要占很大的空间.白磷在空气中燃烧的现象:发黄光、放出热量、冒出大量的白烟;要使本实验成功,必须注意以下几点:①装置的气密性好;②白磷足量;③必须冷却到室温再读数.还要注意防止试管受热不均或气体体积受热膨胀过大,从而造成试管炸裂.锥形瓶底部放一些细沙的目的是:防止燃烧时放出的大量的热使锥形瓶破裂;在导管口安装气球的目的是:防止体系中的物质逸散,给实验造成误差;小新同学采用左图所示的方法引燃瓶中的白磷,其原理是:用放大镜汇聚阳光使温度达到白磷的着火点;某同学在实验结束后打开橡胶塞,发现瓶中又开始产生大量烟,这是因为:没有反应完的白磷与空气中的氧气接触后继续燃烧,他又立即将橡胶塞塞回去,这时天平不平衡.

解答:  解:(1)锥形瓶底部放一些细沙的目的是:防止燃烧时放出的大量的热使锥形瓶破裂;在导管口安装气球的目的是:防止体系中的物质逸散,给实验造成误差;故答案为:防止燃烧时放出的大量的热使锥形瓶破裂;防止体系中的物质逸散,给实验造成误差;

(2)小新同学采用左图所示的方法引燃瓶中的白磷,其原理是:用放大镜汇聚阳光使温度达到白磷的着火点;白磷在空气中燃烧的现象:发黄光、放出热量、冒出大量的白烟;磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,配平即可;故答案为:用放大镜汇聚阳光使温度达到白磷的着火点;白磷燃烧,产生大量的白烟;4P+5O22P2O5;

(3)某同学在实验结束后打开橡胶塞,发现瓶中又开始产生大量烟,这是因为:没有反应完的白磷与空气中的氧气接触后继续燃烧,他又立即将橡胶塞塞回去,这时天平不平衡.

(4)在化学反应前后,一定不变的是:元素种类;原子种类;原子数目;原子的质量;物质的总质量.

故答案为:没有反应完的白磷与空气中的氧气接触后继续燃烧;不平衡;(1)防止燃烧时放出的大量的热使锥形瓶破裂;防止体系中的物质逸散,给实验造成误差;(2)用放大镜汇聚阳光使温度达到白磷的着火点;白磷燃烧,产生大量的白烟;4P+5O22P2O5;(3)没有反应完的白磷与空气中的氧气接触后继续燃烧;不平衡;(4)①②③⑥


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如图是几种粒子的结构示意图:

(1)A~E共有  种元素,D所表示的该元素的原子容易  (填“得到”或“失去”)电子.

(2)表示原子的粒子有  (填序号,下同);

(3)表示阴离子的有  

(4)表示阳离子的有 C ,其离子符号为  

(5)表示相对稳定结构的是  

(6)在化学反应中易得到电子的粒子是  

  

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下列用字母表示的10种物质是由H、C、O、Ca、Cl、Fe中的几种元素组成,它们是初中化学常见的物质.题中“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去.已知圈Ⅰ中的转化均是分解反应,圈Ⅱ中的转化均是化合反应.

(1)Y是大理石的主要成分,则Y的化学式为  

(2)N和F是常见的非金属单质.化合物A和B的元素种类相同,化合物D和E的元素种类也相同,请写出A→B反应的化学方程式  ,E+N反应的化学方程式  

(3)从上述物质中任选物质,按如图所示装置进行实验.当胶头滴管中的液体滴入瓶中,U型管中的液面发生了明显变化,请分别写出符合下列实验现象的物质的化学式.

现象

序号

a处水液降低

b处液面降低

  

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某同学设计了下面三个实验,能够借助托盘天平直接验证质量守恒定律的哪一个?简单说明另外两个不能质量守恒定律的原因?

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下列实验不能用于证明质量守恒定律的是(  )

        

        A.          B.                 C.         D.

  

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质量守恒定律对科学发展具有重大意义。

(1)用如下图所示的3个实验验证质量守恒定律,其中不能达到实验目的的是_____(填序号),理由是________________。

     

(2)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是          (填序号)。

①原子种类  ②原子数目  ③分子种类  ④分子数目  ⑤元素种类  ⑥物质种类

(3)下图是某反应的微观示意图(其中“    ” 和  “    ”分别表示不同的原子)。

① 反应后方框内应再填入        个“      ”微粒。

② 请从微观的角度分析化学变化的实质__________________。

 

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正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列操作中正确的是(      )

  

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化学是一门以实验为基础的学科,以下实验操作中,错误的是(  )

   A. 向试管内滴加液体时,将胶头滴管伸入试管内

   B. 用天平称量药品的质量时,应先加大质量的砝码,再加小质量的砝码

   C. 做细铁丝在氧气中燃烧的实验前,先在集气瓶中加入少量水或铺一层细纱

   D. 酒精洒在实验桌上燃烧起来,立即用湿抹布盖灭

   

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化学造福人类。下列金属材料的冶炼和应用(如图)体现了人类社会不断发展、进步的是(   )

A.①②③④                             B.只有②③④

C.只有①③④                           D.只有③④

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