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16.氢气是最轻的气体,难溶于水.氢气作为未来的理想能源,是航天工业的高能燃料,也是化工生产的重要原料,实验室通常采用如图装置制取少置氢气,请根据要求回答:

(1)写出仪器名称a:锥形瓶,b:水槽.
(2)实验室使用稀盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑.
(3)这种方法制取的氢气往往含有少量氯化氢气体和水蒸气,可将杂质气体依次通过装置B、C除去.
(4)实验中可采用E或F装置收集氢气;集满氢气后的集气瓶按装罝G方式放置备用,原因是氢气的密度比空气的密度小.

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)从锌与稀盐酸反应生成氯化锌及氢气分析书写方程式;
(3)根据盐酸的挥发性和浓硫酸的吸水性来分析;
(4)根据氢气的性质来分析.

解答 解:(1)a是锥形瓶,b是水槽;故填:锥形瓶;水槽;
(2)锌与稀盐酸反应生成氯化锌及氢气,其方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑;故填:Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑;
(3)盐酸具有挥发性,导致制取的氢气中混有氯化氢气体,可以利用氢氧化钠溶液来反应掉氯化氢气体,浓硫酸具有吸水性,可以除去氢气中混有的水蒸气,注意长进短出;故填:水蒸气;B;C;
(4)氢气难溶于水,密度比空气小,所以可用排水法或向下排空气法来收集,收集满后应瓶口向下放在桌面上,故填:E或F;氢气的密度比空气的密度小.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.在二氧化硫中,硫元素的质量分数为(  )
A.20%B.30%C.40%D.50%

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7.下列物质既是空气的成分,又属于氧化物的是(  )
A.MgOB.H2OC.O2D.稀有气体

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4.分类法是化学学习的重要方法,下列分类方法正确的是(  )
A.醋酸和干冰都属于有机物
B.空气可分为氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其他气体和杂质
C.人体中的元素可分为常量元素和微量元素
D.不锈钢和金刚石都属于合金

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11.写出相应的元素符号或元素名称
符号HHeFNe
名称
符号I
名称

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.工农业生产、人类生活与化学有着密切的关系,请从Ca、O、H、Cl、N、S和C七种元素中选择适当的元素并按要求填空:
(1)用适当的数字和符号填空:①三个硫原子3S;②两个氯酸根离子2ClO3-
(2)写出符合下列要求物质的化学式:
①能作为燃料的氧化物CO;②充入食品包装袋中可防腐的单质N2
③农业上改良酸性土壤的化合物Ca(OH)2;④能产生温室效应的主要气体CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.甲、乙、丙是三个实验的示意图,根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理,进行总结归纳并回答下列问题:

(1)所发生的三个反应有多个共同的特点,分别是:①都是化合反应,②都是氧化反,③反应都放出大量热.(写三点即可)
(2)甲、丙两实验集气瓶中均放少量水,甲中加入少量水的目的是吸收生成的二氧化硫,防止污染空气,甲瓶中反应的文字表达式为硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
(3)小明做完上述实验后,在乙中加入了氢氧化钙无色液体,出现的现象是无色液体变浑浊.
(4)①小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是增大其与氧气的接触面积,尽快提高铁丝局部的温度.
②造成铁丝在氧气中燃烧时火星四射的主要原因是铁丝中含有碳.
③铁丝在氧气中燃烧的文字表达式铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.

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5.要除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂或方法正确的是(  )
A.Fe粉(CuO)                      盐酸
B.CO2(CO)                       通过灼热的氧化铜
C.Cu(Fe粉)                      硝酸银溶液
D.CO(CO2)                       通入氧气

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6.请根据提供的下列装置,回答下列问题.
(1)仪器①的名称是长颈漏斗;
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(3)C装置与B装置相比,C装置具有的优点是可以控制反应的发生和停止.实验室制氧气并获得平稳氧气流,发生装置选择B(填字母,下同),收集较纯净氧气的收集装置是F;
(4)若用G装置(装有饱和石灰水)收集用一氧化碳还原氧化铁后的尾气,气体从a端进入.

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