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    鉴别H2、O2、CO2三瓶气体，可选用的方法是（　　）
    A、加入紫色石蕊试液
    B、闻气体的味道
    C、将燃着的木条伸入瓶中
    D、加入澄清的石灰水
    考点：常见气体的检验与除杂方法
    专题：物质的鉴别题
    分析：鉴别H2、O2、CO2三瓶气体，要求根据三种气体性质的不同，设计的方案能出现三种明显不同的实验现象，才能达到达到一次鉴别出三瓶气体的目的．
    解答：解：A、二氧化碳能与紫色石蕊试液中的水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色，氢气、氧气不能；用紫色石蕊试液只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别氢气、氧气，故选项错误．
    B、氢气、氧气、二氧化碳三瓶气体均没有气味，用闻气体气味的方法无法鉴别，故选项错误．
    C、把燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条熄灭，则是二氧化碳；若木条燃烧更旺，则是氧气；若气体能燃烧，则是氢气；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，故选项正确．
    D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，无法鉴别氢气、氧气，故选项错误．
    故选：C．
    点评：本题考查了常见气体的鉴别方法，解题的关键是利用所要鉴别气体的性质的差别，根据实验中是否出现明显的不同现象判断能否鉴别．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各有关的叙述，反映物质的物理性质的是（　　）
    A、加油站内严禁烟火，严禁接打手机
    B、相同条件下，铁的密度比镁的密度大
    C、在潮湿的空气中铁易生锈
    D、绿色的碱式碳酸铜受热变成黑色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学现象描述正确的是（　　）
    A、硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
    B、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
    C、木炭在氧气中燃烧，产生一种刺激性气味的气体
    D、红磷在空气中燃烧放出大量的白烟

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图图示实验基本操作正确的是（　　）
    A、
    实验室制取二氧化碳
    B、
    盖灭酒精灯
    C、
    实验室制取氧气
    D、
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经硬磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox，假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则x的值为（　　）
    A、12B、16C、15D、13

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：

    （1）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
     
    （填字母）；实验结束后，某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色，从实验操作角度分析其原因是
     
    ，若用B和D装置制取氧气，B中发生反应的化学方程式
     
    ．
    （2）若要制取二氧化碳，选用的块状固体药品为
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ，若用F装置检验二氧化碳，应在其中装入适量的澄清的石灰水，气体应从
     
    （填“a”或“b”）导管口通入，出现浑浊现象时，证明有二氧化碳产生，此时反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）若要制取氢气，可以使用C或E装置收集，能用E装置收集的原因是
     
    ；若选用F装置代替C装置收集氢气，气体应从
     
    （填“a”或“b”）导管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在做化学实验时，我们可以总结或发现许多具有一些规律性或规则性的知识，例如
    （1）实验室制气体装置使用前都要检验气密性．
    （2）向试管内倾倒试剂时，试剂瓶上的
     
    应握在手心．我还能总结或发现的规律有，如（3）
     
    ；（4）
     
    …

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请你用化学知识回答下列问题．
    （1）生铁和钢的性质不同是由于
     
    不同．
    （2）锁芯因生锈转动不灵活，可向其中加
     
    使其润滑而转动灵活．
    （3）用洗涤剂洗去餐具上的油污，说明洗涤剂
     
    ．
    （4）铵态氮肥不能与碱性物质混放或混用的原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：a
     
      b
     
      c
     

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是
     
    ，请写出该反应的符号表达式：
     
    ．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，可用的发生装置是
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用．若用D装置收集氧气，试写出验满的方法（包括操作、现象、结论）
     
    ．

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