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配制一定溶质质量分数的溶液,正确的操作步骤是


  1. A.
    称量(量取)、计算、溶解
  2. B.
    计算、称量(量取)、溶解
  3. C.
    计算、溶解、称量(量取)
  4. D.
    溶解、计算、称量(量取)
B
分析:配制一定溶质质量分数的溶液,步骤为:①必须分别计算出溶质和溶剂的质量;②先用托盘天平称量药品,应“左物右码”,把药品倒入烧杯;③用量筒量取一定体积的水,把水倒入烧杯;④用玻璃棒进行搅拌,溶解,配制成一定溶质质量分数的溶液;⑤装瓶贴标签,放到指定的位置.
解答:A应先计算出溶质和溶剂的质量,再称量(量取)、溶解.
B计算、称量(量取)、溶解,符合固体溶质加水溶解的配制步骤:计算-称量-溶解.
C应先称量(量取)完溶质的质量和溶剂的质量或体积,再溶解.
D应符合固体溶质加水溶解的配制步骤:计算-称量-溶解,所以“溶解”应为第三步.
故选B.
点评:配制溶液常见操作之一:固体溶质加水溶解,配制步骤为计算-称量-溶解.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

15、用足量的含不溶性固体杂质(其含量不详)的粗盐,经提纯后配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,实验操作有①称取、②过滤、③蒸发结晶、④计算、⑤溶解、⑥干燥.其先后顺序正确的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

14、把下列错误操作可能造成的后果填在横线上.
(1)配制的硫酸铜溶液在铁制容器中保存
铁制容器被腐蚀

(2)配制一定溶质质量分数的稀盐酸,用量筒量取一定量浓盐酸,面对刻度线仰视读数
所配稀盐酸质量分数偏大

(3)取用过药品的药匙,没用纸擦拭
污染药品

(4)氢气还原氧化铜实验,当看到黑色粉末全部变为红色固体时即停止通氢气
红色固体可能重新变黑

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科目:初中化学 来源: 题型:

下图是配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的有关操作示意图.

(1)写出图中你喜欢的一种仪器名称:例如烧杯、
量筒
量筒
等.请写出一条烧杯与试管共同用途
作为反应容器
作为反应容器

(2)配制氯化钠溶液的操作顺序是
(填序号).
①ABCDE                     ②BDCEA                     ③DBCAE
(3)指出并纠正图中错误:
B中瓶塞未倒放,应该倒放;D中称量时食盐和砝码放颠倒了,应该是左盘放食盐,右盘放砝码
B中瓶塞未倒放,应该倒放;D中称量时食盐和砝码放颠倒了,应该是左盘放食盐,右盘放砝码

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2013?长清区二模)今年4月份同学们都参加了全市的中考实验技能考试,让同学们切身体会到了规范操作的重要性.下列实验操作符合规范要求的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?淄博)实验室中要配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,请你帮助完成.

(1)甲图中缺少一种必须用到的玻璃仪器是
玻璃棒
玻璃棒
(填写名称).
(2)准确称量18g氯化钠,量取蒸馏水的体积如乙图所示,氯化钠完全溶解后所配制的溶液中溶质的质量分数是
18%
18%
(水的密度为1g/cm3).
(3)配制氯化钠溶液的操作过程依次是:氯化钠的称量、水的量取、
溶解
溶解
、装瓶并贴上标签.请你把丙图中试剂瓶上的标签填写完整.

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