分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管,通常在试管口塞一团棉花;
(3)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水;
利用加热的方法制取气体,并且利用排水法收集气体时,要按照一定的步骤进行,特别是要注意集满气体后的操作顺序,以防发生安全事故.
解答 解:(1)a是铁架台,b是酒精灯.
故填:铁架台;酒精灯.
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时,应选用的发生装置是B,其中用到的二氧化锰起催化作用,该反应的文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,如果改用高锰酸钾,则需要改进的是在试管口塞一团棉花.
故填:B;催化;氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气;在试管口塞一团棉花.
(3)收集氧气,可采用E装置,原因是氧气不易溶于水,实验完毕后应先把导管移出水面,然后再熄灭酒精灯.
故填:E;氧气不易溶于水;把导管移出水面;熄灭酒精灯.
点评 本题主要考查仪器的用途、反应表达式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
气 体 性 质 | H2 | CO2 | SO2 |
密度(g/L) | 0.0899 | 1.977 | 2.716 |
溶解性 | 不溶于水 | 可溶于水 | 可溶于水 |
A. | 向上排空法 | B. | 向下排空法 | ||
C. | 排水集气法 | D. | 向上排空气法和排水法 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是一种十分重要的天然资源 | |
B. | 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 | |
C. | 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体” | |
D. | 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
称量项目 | 反应前 | 反应后 |
F玻璃管及所盛固体的质量 | 86.3g | 89.9g |
G洗气瓶和所盛石灰水的质量 | 284.2g | 293.0g |
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