【题目】请回答下列问题:
(1)铝热反应是焊接铁路上钢轨的反应原理:即在高温下铝与氧化铁发生反应生成氧化铝和铁,写出该反应的化学方程式_____该反应属于_____反应(填基本类型)
(2)下面是部分金属的部分物理性质:
物理性质 | 物理性质比较 |
导电性 | |
密度 |
由上表可知:用铝作高空电缆是因为_____、_____。
(3)认真观察分析比较下列几个反应及现象:
A “真金不怕火炼”金在高温下也不与氧气发生反应。Au+O2(不反应)
B 金属镁在空气中燃烧,发出耀眼的强光,放出大量的热量。2Mg+O22MgO
C 铜在加热条件下与氧气发生反应,在表面变黑。2Cu+O22CuO
D 铝在空气中与氧气发生反应,在表面生成一层致密的氧化膜。2Al+3O2=2Al2O3
从上述实验事实可以看出,四种金属的活动性顺序是_____。
【答案】2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe 置换反应 铝具有良好的导电性 密度小(无顺序性) Mg、Al、Cu、Au
【解析】
(1)高温下铝与氧化铁发生反应生成氧化铝和铁的化学方程式为2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe,该反应是单质和化合物,生成另外一种单质和另外一种化合物,符合置换反应特点,故填:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe;置换反应。
(2)由上表可知:铝导电性较好,且密度较小,故填:铝具有良好的导电性;密度小。
(3)金属和氧气反应,反应条件越简单金属活动性越强,镁在空气中能点燃,活动性最强,金不反应,活动性最弱,铝和氧气不加热即可反应,铜加热才可以和氧气反应,金属活动性铝大于铜,故金属活动性由强到弱依次为Mg、Al、Cu、Au,故填:Mg、Al、Cu、Au。
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【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.向足量的锌、镁中分别加入等质量、等浓度的稀盐酸
B.向一定量的氢氧化钠溶液中滳加稀硫酸
C.向一定量混有少量盐酸的氯化镁溶液中加入足量氢氧化钠溶液
D.向一定溶质质量分数的不饱和氯化钠溶液中加入氯化钠固体
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在奥运比赛中,举重运动员举重前常用白色的“镁粉”搓手,是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可作防滑剂.“镁粉”的有效成分是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:Mg5(OH)2(CO3)45MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是( )
A. O2 B. CO C. Mg(OH)2 D. H2O
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【题目】如图是a、b、e三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )
A.t℃时,将等质量的a、b、c加水配成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系是:c>b>a,
B.t℃时,45g a的饱和溶液要稀释为40%的溶液需要加水5g
C.a中含有少量b,可用冷却a的热饱和溶液的方法提纯a
D.将20℃时的三种物质的饱和溶液升温到t℃,所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是:b>a=c
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【题目】钢铁工业是一个国家工业化发展的支柱产业,下图是实验室和工业炼铁的示意图,某学校采用“问题探究式"课堂教学,从而解决问题。请你参与完成下列问题。
(1)实验时若先给样品加热,再通一氧化碳可能产生的后果是_______。
(2)必须进行尾气处理的原因是___。小明同学认为尾气可先储存在瓶内,然后再处理,如图是他设计的贮气瓶,a,b两管应如何伸入,请将图补充完整(尾气从a管通入) __。
(3)小刚同学提出质疑:CO能否使澄清石灰水变浑浊?因此,他设计在CO通入玻璃管之前,应先通入澄清石灰水,以排除CO与澄清石灰水的反应,试对此作出评价。你认为小刚同学的设计___________(填"有"或“没有")必要,理由是___;尾气能够使澄清石灰水变浑浊的反应原理是__。
(4)工业炼铁中焦炭的作用是__
(5)现将40 t含氧化铁80%的铁矿石与足量一氧化碳充分反应 ,理论上可得到铁的质量是多少__?
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【题目】下列反应中属于置换反应的是( )
A.C+H2OCO+H2B.2Na2O2+2CO2═2Na2CO2+O2
C.3CO+Fe2O32Fe+3CO2D.2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑
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【题目】实验室现有一瓶含少量水的碳酸氢铵样品,为测定其中碳酸氢铵的质量分数,某化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验(该装置气密性良好,装置B、C中所装药品均足量,碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物)。已知:NH3能被酸溶液吸收。
部分实验步骤如下:
Ⅰ、打开弹簧夹,通入一段时间的氮气;
Ⅱ、关闭弹簧夹,给碳酸氢铵样品加热;
Ⅲ、当样品反应完全,…,再停止加热,直到玻璃管冷却;
Ⅳ、实验完毕,测得装置B、C中药品的质量分别增加了m1、m2。
请回答下列问题:
(1)氨气溶于水显_____(填“酸性”、“中性”或“碱性”)。NH4HCO3属于_____(选填“氮肥”“磷肥”“钾肥”或“复合肥”),该物质中氮元素的化合价为_____。
(2)装置B中盛放的液体是_____。装置C中发生反应的化学方程式为_____,装置D的作用是_____。
(3)步骤Ⅲ中,当样品反应完全时的现象是_____,停止加热前应进行的操作是_____。
(4)该样品中碳酸氢铵的质量分数的表达式为_____(用m1、m2的代数式表示)。
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【题目】下图是初中化学课堂中出现的装置,请据图回答:
(1)四个图中均含有同一种仪器,它的名称是_______________.
(2)写出图1中发生反应的化学方程式__________________
(3)由图2可以得出的实验结论是__________
(4)图3中a试管装有白磷和空气、b试管装有红磷和空气,烧杯中盛有80℃热水,底部有一小块白磷,可以得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验对比现象是_______________
(5)图4实验中铁钉最易生锈的部位是________(填①、②或③)。
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【题目】对比试验是最基本的科学分析方法,请根据下图A﹣F组试验,完成下表实验设计.
实验序号 | 探究目的 | 选用对比实验(填组序号) |
1 | 不同的温度,对分子运动的影响 | __ |
2 | __ | C组 |
3 | 干燥的CO2能否使石蕊变红 | __ |
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