【题目】生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )
A. 水结成冰,水分子间的间隔变小
B. 变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子间隔受热变大
C. 氢气和液氢都可做燃料——相同物质的分子,其化学性质相同
D. 我们能闻到二氧化硫的刺激性气味,是因为分子在不断运动
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【题目】通过一学期的学习,同学们都掌握一定的化学知识,请回答下列问题:
(1)在①N、②2N2两种符号中,只有微观意义,而不表示宏观意义的是_______。
(2)儿童每日摄取足够量的钙,才能避免____(填字母序号)。
a.贫血症 b.佝偻病 c.甲状腺肿大
(3)已知锂(Li)元素的化合价为+1,写出氧化锂的化学式_________。
(4)日常生活中,家用热水瓶内胆壁上的金属是_____;温度计中填充的金属是____。
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【题目】实验室通常用①带火星的木条、②燃着的木条、③澄清石灰水④紫色石蕊试液等来区别不同的气体。为区别下列气体请适合的用编号填空。
区别氧气和二氧化碳选__________;区别氮气和二氧化碳选__________
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【题目】(1)在氮气、氖气、二氧化碳、水蒸气四种气体中,选择合适的物质填空:
①使酥脆的饼干放置于空气中变软的是______;②属于稀有气体的是______;
③能使澄清石灰水变浑浊的是________;④空气中含量最多的气体是_______。
(2)有四种物质:a.过氧化氢;b.空气;c.液态氧;d.二氧化碳。
①在这四种物质中存在氧分子的是_________(用序号表示);
②其中属于混合物的是_________(用序号表示);
③二氧化碳由构成___________(写粒子名称);
④在过氧化氢分解反应中的最小粒子是___________。
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【题目】Ⅰ.有四瓶无色气体,它们分别是氧气、氮气、二氧化硫、二氧化碳。
(1)能使木条燃烧更旺的气体是_______。(2)能污染空气的气体是______。
(3)能保持二氧化碳化学性质最小粒子是_______,(4)可以用作保护气的气体是______。
Ⅱ.有下列物质,①冰水混合物 ②氧气 ③过氧化氢溶液完全分解后所得液体 ④洁净的空气⑤五氧化二磷 ⑥高锰酸钾分解的固体剩余物。用序号填空:
(1)属于混合物的有_______;(2)含有氧分子的有________。
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【题目】下列过程中,只与二氧化碳的物理性质有关的是( )
A. 干冰人工降雨 B. 二氧化碳使石蕊试液变红
C. 二氧化碳灭火 D. 二氧化碳使澄清石灰水变浑浊
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【题目】通过晾晒海水可以得到粗盐,粗盐中含有多种可溶性杂质(MgC12和CaC12)和难溶性杂(泥沙等)。去除粗盐中难溶性的杂质需经过溶解、过滤、蒸发等步骤,除去粗盐中MgCl2,所用试剂为_____,除去粗盐中的CaCl2,所用试剂为_____;电解食盐水可制烧碱:2NaC1+2H2O═2NaOH+H2↑+X↑,则X的化学式为_____。
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【题目】下列物质:①河水②水银③冰水混合物④液态氮⑤澄清石灰水⑥五氧化二磷⑦洁净的空气⑧氯化钠,用正确序号填空:
属于混合物的是______;属于纯净物的是______;
属于单质的是______;属于化合物的是______.
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