下列说法不正确的是（ ）
A．白磷在80℃热水中未燃烧，是因为没与氧气接触
B．钨可以做灯丝，是因为熔点高，能导电
C．常用石墨做铅笔芯，主要是因为石墨摸起来有滑腻感
D．氢气能与氧化铜反应生成铜，是因为氢气具有还原性
科目：初中化学 来源： 题型：
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的化学方程式：______________________________________
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
【提出猜想】除Mn02、CuO外，Fe203也可以作KCl03分解的催化剂。
【完成实验】按下表进行实验，并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。
| 实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
| ① | KCl03 | 580 |
| ② | KCl03、Mn02(质量比1：1) | 350 |
| ③ | KCl03、CuO(质量比l：1) | 370 |
| ④ | KCl03、Fe203(质量比1：1) | 390 |
【分析数据、得出结论】(1)由实验____________与实验④对比，证明猜想合理
(2)实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____________________。
【反思】(1)若要证明Fe203是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和__________不变；
(2)同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_____________
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科目：初中化学 来源： 题型：
为了测定某铜锌合金粉末（即铜锌混合物）的组成，某校化学课外活动小组利用该合金与稀硫酸反应，进行了三次实验，所得实验数据记录如下(实验中的误差忽略不计)：
| 第一次 | 第二次 | 第三次 | |
| 所取合金 | 10 | 10 | 20 |
| 所用稀硫酸的质量／g | 60 | 80 | 50 |
| 生成氢气的质量／g | 0．2 | 0．2 | 0．2 |
（1）试计算该铜锌合金中锌的质量分数。
（2）从上表数据分析，当所取合金与所用稀硫酸的质量比为 时，表明合金中的锌与稀硫酸中的硫
酸恰好完全反应。
（3）所用合金与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
用分子的知识解释下列现象
(1)纯净物和混合物有什么不同，说明_______________________
(2)将大量氧气压缩在钢瓶里，说明__________________________
(3)长期存放的白酒发现变少了，说明_____________________________
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列说法正确的是（ ）
A．油锅中的油着火，用水浇灭
B．检验二氧化碳气体：用燃着的小木条
C．氢气和氮气的混合气体遇明火，猛烈爆炸
D．“釜底抽薪”可理解为通过清除可燃物来达到灭火目的
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科目：初中化学 来源： 题型：
水在生活和实验室中有着重要作用。
（1）从组成角度看：水是由 组成（填名称）。
（2）从微粒角度看：水是由 构成（填微粒符号）。
（3）从性质角度看：
①水能电解生成未来最理想的能源——氢气。该反应的化学方程式是 。
②水能与二氧化碳反应。验证该反应发生时，可将二氧化碳通入 中。
③水能与生石灰（氧化钙）反应，该反应是 （填基本反应类型）。
④水能参与植物的光合作用，化学方程式为：6CO2+6H2O光照 X+6O2则X的化学式为 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于氧气性质的描述、错误的是（ ）
|
| A． | 在通常状况下，氧气是一种无色、无味的气体 |
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| B． | 氧气在低温高压时变为液体或固体 |
|
| C． | 氧气极易溶于水 |
|
| D． | 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 |
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