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    19．下列物质的用途，主要利用了物质的物理性质的是（　　）
    A．氧气用于急救病人B．镁带能燃烧
    C．二氧化碳用于灭火D．铜用于制造导线

    分析 物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生

    解答 解：A、氧气用于急救病人是利用氧气供给呼吸，吸入氧气呼出二氧化碳，所以利用了化学性质，故A错；
    B、镁带燃烧生成氧化镁属于化学变化，所以镁带能燃烧利用了化学性质，故B错；
    C、二氧化碳用于灭火既利用了二氧化碳的物理性质密度比空气大，又利用了化学性质，既不能燃烧也不支持燃烧，故C错；
    D、铜用于制造导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故D正确．
    故选D．

    点评 物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念，联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    B．青霉素中氧元素和硫元素的质量比为2：1
    C．青霉素中含有氮分子
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    10．在日常生活和生产中，下列物质的用途是由化学性质决定的是（　　）
    A．净水器中用活性炭作吸附剂B．用一氧化碳炼铁
    C．用干冰保存食品D．用金刚石刻划琉璃

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．某兴趣小组的同学设计并进行了下面有关分子运动的实验，请你一同参与：
    实验操作：在B、C试管内分别倒入适量酚酞溶液，在A、D试管中分别倒入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管如图连接好装置，并将D试管放在沸水中，同时打开弹簧夹观察现象．
    请回答：
    （1）取浓氨水时闻到刺激性气味，说明分子不断运动．
    （2）实验中，B试管中可观察到现象溶液变红．
    （3）对比B、C试管中的现象发现C试管中出现现象比B试管的快，试解释其原因温度高，分子运动速率快．
    （4）举出生活中利用（3）结论的类似例子湿衣服晒在阳光下干得快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．2016年10月17日7时30分神舟十一号飞船在中国酒泉卫星发射中心发射成功，将于19号与在轨的天宫二号对接，
    N（NO2）3是科学家发现的一种新型火箭推进剂燃料．有关该物质说法正确（　　）
    A．N（NO2）3由三种元素组成
    B．N（NO2）3属于氧化物
    C．N（NO2）3中氮元素的质量分数为18.4%
    D．N（NO2）3中氮与氧两种元素的质量比为2：3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列仪器中，不能直接加热的是（　　）
    A．量筒B．试管C．蒸发皿D．烧杯

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．煤、石油和天然气是重要的、不可再生的能源，它们燃烧产生过多的二氧化碳等物质会对环境造成严重的影响．我国政府高度重视“节能减排”，确定我国今年“世界环境日”的主题和标识（如图）．
    （1）下列措施符合我国“世界环境日”主题的是AB  （填字母）
    A、限制发展高耗能的产业
    B、推广使用“乙醇汽油”，减少有害气体排放
    C、为了减少废气对本地区空气的污染，化工厂加高烟囱
    （2）图中的信息告诫人类：二氧化碳等气体过多的排放，使温室效应加剧，导致全球变暖．为减少二氧化碳过多的排放对环境的影响，你能做的一件事：植树造林等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．已知，结构相似，在分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的物质互称为同系物．如甲烷（CH4）和乙烷（C2H6）互为同系物．则下列物质中与乙醇（C2H5OH）互为同系物的是（　　）
    A．C4H9OHB．CH3COOHC．HCHOD．C3H8

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．小明同学去武功山旅游时，用瓶装了一些泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水．

    请回答下列问题：
    （1）取水后加入明矾的作用是吸附悬浮杂质、加速沉降．
    （2）进行过滤操作时，下列做法错误的是D．
    A．玻璃棒靠在三层滤纸的一边　　　 B．漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
    C．滤纸的边缘要低于漏斗口　　　     D．液面不要低于滤纸边缘
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    （5）在制取蒸馏水的过程中，在水中放碎瓷片，其作用是防止暴沸．

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