A. | ③①②④ | B. | ②③①④ | C. | ②①③④ | D. | ①③②④ |
分析 在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液把其它没有确定出的物质确定出来;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别.
解答 解:CuSO4溶液是蓝色的,能与CuSO4溶液反应产生蓝色沉淀的是的是NaOH溶液,则向另外三种溶液中滴加CuSO4溶液,产生蓝色沉淀的是NaOH溶液;能与NaOH溶液反应产生白色沉淀的是MgCl2溶液,则向剩余的两种溶液中滴加NaOH溶液,产生白色沉淀是MgCl2溶液,无明显变化的是Na2SO4.故不用其他任何试剂而要将它们一一检验出来的正确顺序是②①③④.
故选项为:C.
点评 本题考查了常见物质的鉴别,解答不另加试剂就能鉴别的题目时,若选项中有带色的离子,首先鉴别,然后再鉴别其它的物质;若都没有颜色,可将溶液两两混合,根据混合后的现象进行鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 为防止森林大火蔓延可开挖隔离带,其目的是隔绝可燃物 | |
B. | 油锅着火用锅盖盖灭是因为降低了可燃物的温度 | |
C. | 汽油放置在空气中没有燃烧是因为汽油不是可燃物 | |
D. | 房屋失火,消防队员用水扑灭是因为降低了可燃物的着火点 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 在演示实验和分组实验中,要力求利用最少的实验药品,获得最佳的实验效果,最大限度的减少废弃物 | |
B. | 稀释浓硫酸时,应沿杯壁向浓硫酸中缓缓加水,并用玻璃棒不断搅拌 | |
C. | 取用液体药品时,要把瓶塞反放在桌面上,标签朝向手心,放回原处时标签向外 | |
D. | 做氢气等可燃气体的燃烧实验时,应先检验气体的纯度后再点燃气体,以防爆炸 | |
E. | 不能用手接触实验室里的药品,不要凑到容器口闻气体的气味,不能尝药品的味道 | |
F. | 给试管里的液体加热时,不要把拇指按在短柄上,试管口不能对着自己,试管内液体体积不超过试管容积的一半. |
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