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某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动.
探究一:A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之间的转化关系如图一所示.(“→”表示物质之间的转化关系,“-”表示物质之间可以发生化学反应)
 OH- NO3- Cl- SO42- CO32-
 H+  溶、挥溶、挥 溶 溶、挥
 Na+ 溶 溶 溶 溶 溶
 Ca2+ 微 溶 溶 微 不
 Ba2+ 溶 溶 溶 不  不 
 Mg2+ 不 溶 溶 溶 微
(1)四种物质中,属于盐类的物质是
 
(填化学式,下同)
(2)物质D是
 

探究二:设计一个优化的实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如图二所示.

(3)药品溶液的pH
 
7(填“大于”、“等于”或“小于”),试剂甲是
 
溶液;
(4)第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是
 

(5)证明药品中含有氢氧化钠的证据是
 
;第Ⅳ步所得滤液中除指示剂外,还含有的溶质是
 
考点:物质的鉴别、推断,碱的化学性质,溶液的酸碱性与pH值的关系,盐的化学性质,常见的氧化物、酸、碱和盐的判别
专题:框图型推断题,常见的盐 化学肥料
分析:(1)根据盐是由金属离子和酸根离子形成的化合物进行分析;
(2)根据A、B、C、D四种物质都溶于水,碳酸钠会与氢氧化钙反应,氢氧化钠会转化成碳酸钠、硫酸钠,氢氧化钙会与碳酸钠反应,氢氧化钙会转化成氢氧化钠等知识进行分析;
(3)根据碱性溶液可以使酚酞变红色进行分析;
根据加入试剂甲后的溶液仍然显红色,说明溶液中仍含有碱性物质,含有氢氧化钠,碳酸钠和硫酸钠会与甲生成白色沉淀,又不会引入新的杂质离子,所以应该加入氯化钡溶液,然后结合题中的现象进行验证;
(4)经过第三步的处理,最后得到氯化钠和滤渣,碳酸钡沉淀会溶于酸,酸能够和碱发生中和反应进行分析;
(5)根据碱可以使酚酞变红色进行分析;
根据题中所加的试剂和各物质之间的反应进行分析.
解答:解:(1)盐是由金属离子和酸根离子形成的化合物,碳酸钠是由碳酸根离子、钠离子形成,硫酸钠是由硫酸根离子和钠离子形成,氢氧化钙是由钙离子和氢氧根离子形成,氢氧化钠是由钠离子和氢氧根离子形成,所以四种物质中,属于盐类的物质是:Na2SO4、Na2CO3
(2)A、B、C、D四种物质都溶于水,碳酸钠会与氢氧化钙反应,氢氧化钠会转化成碳酸钠、硫酸钠,氢氧化钙会与碳酸钠反应,氢氧化钙会转化成氢氧化钠,通过分析转化图可以看出D、A,D、C可以相互转化,所以D是氢氧化钠,A、C是碳酸钠或硫酸钠中的一种,A会转化成C,所以A是碳酸钠,C是硫酸钠,B就是氢氧化钙,所以物质D是:NaOH;
(3)碱性溶液可以使酚酞变红色,取样品滴入酚酞试液,溶液变红色,所以药品溶液的pH大于7,加入试剂甲后的溶液仍然显红色,说明溶液中仍含有碱性物质,含有氢氧化钠,碳酸钠和硫酸钠会与甲生成白色沉淀,又不会引入新的杂质离子,所以应该加入氯化钡溶液,试剂甲是:BaCl2溶液;
(4)沉淀部分溶解,又不会引入新的杂质,所以加入的乙是盐酸,盐酸可以和氢氧化钠发生中和反应,盐酸会与碳酸钡反应生成氯化钡、水和二氧化碳,所以第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是:有气泡产生,上层清液由红色变成无色;
(5)碱可以使酚酞变红色,证明药品中含有氢氧化钠的证据是:第Ⅱ步加入过量氯化钡溶液后,上层清液仍为红色;
根据推导可知加入的乙是盐酸,盐酸会与碳酸钡反应,而使碳酸钡溶解生成氯化钡、水和二氧化碳,盐酸会与氢氧化钠反应生成氯化钠,盐酸是过量的,所以第Ⅳ步所得滤液中除指示剂外,还含有的溶质是:NaCl、BaCl2、HCl.
故答案为:(1)Na2SO4、Na2CO3
(2)NaOH;
(3)大于,BaCl2
(4)有气泡产生,上层清液由红色变成无色;
(5)第Ⅱ步加入过量氯化钡溶液后,上层清液仍为红色,NaCl、BaCl2、HCl.
点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.
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“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题.下列做法有利于身体健康的是(  )
A、为了节约粮食,受到黄曲霉毒素污染的大米可以食用
B、青少年正处于生长发育期,应多食用含有蛋白质的食物,越多越好
C、人体缺乏维生素C,会引起坏血病,因此应经常食用新鲜水果和蔬菜
D、鸦片、吗啡等具有镇静、止痛和兴奋作用,学习累了可以喝点提神

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如图 是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,回答:
(1)
 
℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同.
(2)在t1℃甲的饱和溶液变为不饱和溶液可采用的方法是
 

(3)t2℃时,将25g甲放入100g水中,发现固体先全部溶解,一段时间后又有晶体析出,请你解释甲固体全部溶解的原因
 

(4)下列说法正确的是
 

①甲中含有少量的乙可采用降温结晶的方法提纯甲
②t2℃时,甲溶液溶质的溶质质量分数比乙溶液大
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④将t1℃甲乙的升温至t2℃时,甲乙溶液的溶质质量分数都不变.

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【提出问题】白色固体是什么物质?
【做出猜想】小明经过思考认为有以下几种可能:
猜想一:CaO;猜想二:
 
;猜想三:Ca(OH)2,他的依据是
 

【交流反思】经过同学们交流讨论,认为猜想一不成立.否定猜想一的理由是:
 

【进行实验】
实验操作实验现象实验结论
取少量白色固体放入试管中,滴加稀盐酸.
 
猜想二不成立:不是CaCO3
取少量白色固体加入到水中,取上层清液,
 
 
猜想三成立:白色固体是Ca(OH)2
【拓展应用】已知碳化钙与水反应非常剧烈,乙炔的密度比空气略小,难溶于水.实验室欲制取并收集纯净的乙炔,要求做到节约、安全、随时发生、随时停止,你选择的装置是(填图中装置序号)
 

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请解释或解决下列生产、生活中的问题(用化学方程式表示):
(1)工业上常用烧碱溶液吸收有害气体二氧化硫.
(2)医疗上可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸(含盐酸).
(3)用一种试剂既能检验氢氧化钠已变质同时又能除去其中的杂质.

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请用所学的化学知识解释下列现象:
(1)NaOH在生活中可用来除去油污,是因为氢氧化钠能与
 
反应;
(2)一氧化碳用于炼铁的原理(用化学方程式表示)
 

(3)用天然气作燃料的原理(用化学方程式表示)
 

(4)将一包放置较长时间的食品干燥剂放入烧杯中,放入足量的稀盐酸,可能发生反应的化学方程式是
 
 
 
.(写三个即可)

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2014年3月22日是第二十二届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:
(1)图甲是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管a中产生的气体是
 
(填名称)
(2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH,测量结果会
 
(填“偏大”、“不变”、“偏小”)
(3)今年5月,某市发生火灾时,消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是
 

(4)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是
 
 
A.面粉   B.白糖   C.纯碱   D.植物油  E.硝酸钾
(5)图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线 ①t2℃时将30ga物质加入到50g水中,充分溶解,所得溶液的质量为
 
②将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数大小关系为
 

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(1)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识,下列厨房用品的主要材料中,属于有机合成材料的是
 

A.紫砂锅  B.陶瓷碗   C.不锈钢水瓢   D.塑料盆
(2)现有烧杯、试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞等仪器,不能用来完成下列
 
(填序号)实验.
①制取氢气   ②粗盐提纯  ③配制100g 10%的NaCl溶液
(3)向硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉和铜粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色,则滤液中一定含有的金属离子有
 
(填离子符号)

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已知A、B、C、D、E五种物质都有人体内含量最高的一种金属元素,其中A是单质,B、C含有两种元素,D、E含有三种元素,反应⑤是放热反应,它们之间的转化关系如图所示,下列推理不正确的是(  )
A、E是碳酸钙
B、反应④一定是中和反应
C、反应③可以由多个化学反应实现
D、反应②是吸热反应

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