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    11、甲、乙的溶解度曲线如图，将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃．下列说法一定正确的是（　　）
    分析：由溶解度曲线：甲的溶解度随温度的升高而增大，乙的溶解度随温度的升高而减小，饱和溶液降温时甲析出晶体，乙无晶体析出．
    解答：解：A、因为甲的溶解度随温度的升高而增大，将t2℃甲的饱和溶液降温到t1℃，甲析出晶体，甲溶液仍饱和；
    B、乙的溶解度随温度的升高而减小，将t2℃乙的饱和溶液降温到t1℃时，溶解度增大，乙变为不饱和溶液；
    C、由于乙的溶解度随温度的升高而减小，降温时无晶体析出，降温后溶质质量分数不变；而甲的溶解度随温度的升高而增大，从t2℃降到t1℃，甲析出晶体，溶质质量分数是t1℃时饱和溶液的溶质质量分数，甲＞乙；
    D、由题意无法比较降温甲乙两溶液的质量溶液；
    故选A．
    点评：本题难度不大，主要考查了固体溶解度曲线所表示的意义，通过本题可以加强学生对固体溶解度的理解，培养学生应用知识解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、甲、乙的溶解度曲线如图，将t2℃甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃．下列说法一定正确的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    27、20℃时，将等质量的甲、乙两种固体，分别加入盛有10g水的A、B试管中，充分溶解后，可观察到如图所示的现象，甲、乙的溶解度曲线如右图所．
    （1）在A、B试管的溶液中，水作
    溶剂
    ，
    20℃时，（填“A”或“B”）
    A
    试管中，一定是饱和溶液．
    （2）若要使A试管中剩余的甲物质继续溶解，可采取的方法有（填两种方法）
    加水、升温
    ．
    （3）若温度在t℃以上，有质量相同的甲、乙两饱和溶液，降温到20℃，（填“甲”或“乙”）
    甲
    析出的晶体多．
    （4）20℃时，对A试管进行如下操作，最终A试管中溶液的溶质质量分数一定发生变化的是（填序号）
    ③
    ．
    ①升温到40℃②加入少量甲物质
    ③加少量水④蒸发部分溶剂，恢复到20℃
    ⑤加入少量40℃时的甲的饱和溶液，恢复到20℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    20℃时，将等质量的甲、乙两种固体，分别加入盛有10g水的A、B试管中，充分溶解后，可观察到如图所示的现象，甲、乙的溶解度曲线如图所示．
    （1）20℃时，试管
    甲
    甲
    （填“A”或“B”）中，一定是饱和溶液．
    （2）若温度在t℃以上，有质量相同的甲、乙两饱和溶液，降温到20℃，（填“甲”或“乙”）
    甲
    甲
    析出的晶体多．
    （3）20℃时，对A试管进行如下操作，最终A试管中溶液的溶质质量分数一定发生变化的是（填序号）
    ③
    ③
    ．
    ①升温到40℃②加入少量甲物质   ③加少量水      ④蒸发部分溶剂，恢复到20℃

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2013?柳州）固体物质甲，乙的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是（　　）

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