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有三个集气瓶,分别盛有氧气、空气和二氧化碳三种无色气体.能把这三种气体鉴别开来的方法是(  )
分析:鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶无色气体,要求根据三种气体性质差别,所设计的方案能出现三种明显不同的实验现象,达到鉴别气体的目的.
解答:解:A、带火星的木条在二氧化碳中熄灭,在氧气中能复燃,在空气中也可能会熄灭,所以此方法不能鉴别空气与二氧化碳;故本选项错误;
B、氧气有助燃性,二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,空气中含有氧气.将燃着的木条分别伸人三种气体的集气瓶里,燃烧情况不变的是空气,燃烧更旺的是氧气,熄灭的是二氧化碳,所以此方法可以将三种无色气体鉴别开来;故本选项正确;
C、空气和氧气都不能使澄清的石灰水变浑,所以此方法不能鉴别空气与氧气;故本选项错误;
D、只有方法B可以;故本选项错误.
故选B.
点评:利用所要鉴别物质的性质差别,设计实验,实验中出现明显的现象差异,达到鉴别物质的目的.
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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、空气、二氧化碳中的一种,用一根燃着的木条分别插人集气瓶中,观察到的现象依次为:甲中火焰熄灭,乙中木条继续燃烧如初,丙中木条燃烧得更旺,则可判断出甲、乙、丙三个集气瓶中所盛放的气体依次是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、氮气、空气中的一种,用一根燃着的小木条分别伸入瓶中,依次观察到的木条熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则可推断所盛气体依次是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三个集气瓶中分别盛有氧气、氮气、空气中的一种,用一燃烧的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、火焰更旺,则可推断所盛气体依次是(  )

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科目:初中化学 来源:2013-2014学年福建省教研片九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

有三个集气瓶,分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是

A.用带火星的木条伸入瓶内       B.用燃着的木条伸入瓶内

C.向各瓶中倒入澄清石灰水       D.用燃着的镁带伸入各瓶

 

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