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【题目】下列做法不利于减轻环境污染的是(  )
A.开发太阳能
B.植树种草
C.燃烧烟花
D.减少化石燃料的使用

【答案】C
【解析】A、开发太阳能,利用清洁能源,能够减少污染;
B、植树、种花、种草美化环境能净化空气、美化环境,不会造成空气污染;
C、燃放烟花爆竹,会产生大量的空气污染物,造成环境污染;
D、减少化石燃料的使用,可以减少二氧化碳,一氧化碳,烟尘等有害物质的排放.
故选C.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用防治空气污染的措施的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握空气污染保护:加强大气质量监测,改善环境状况,使用清洁能源,工厂的废气经处理过后才能排放,积极植树、造林、种草等.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,属于化学变化的是(
A.石蜡熔化
B.百炼成钢
C.滴水成冰
D.木已成舟

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,属于化学变化的是(
A.玻璃摔碎
B.纸张燃烧
C.冰雪融化
D.酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列变化中,属于物理变化的是( )
A.车胎爆炸
B.食物变质
C.葡萄糖在人体内氧化
D.用富含淀粉的甘薯酿酒

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铜是生活、生产中重要的金属,常见的黄铜矿中,主要成分是CuFeS2 , 已知铜元素在该物质中的化合价为+2价,则该物质中铁元素的化合价为( )
A.+2
B.+6
C.+3
D.+4

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列措施或事故处理方法不正确的是(  )
A.用盐酸除去铁钉表面的铁锈
B.用甲醛浸泡海产品防止变质
C.炒菜时油锅着火,立即用锅盖盖灭
D.氢氧化钠溶液不慎沾在皮肤上,要用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小苏打(碳酸氢钠)在日常生活中有广泛的用途,工业上制取小苏打有多种方法,其中有一种是气相固碳法,其利用的原理是:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3资料1:NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
资料2:碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度表(一个标准大气压下)(部分)

温度/℃

0

15

20

30

40

50

60

碳酸氢钠溶解度/g

6.9

8.72

9.6

11.1

12.7

14.45

16.4

碳酸钠溶解度/g

7.7

13.25

21.8

39.7

48.8

47.3

46.4

学校实验小组验证反应原理,在室温为15℃时,同学们将10g氢氧化钠固体完全溶解溶于80g水中(见图1烧杯),而后匀速的通入二氧化碳气体.同时用传感器测定溶液的pH变化,同时用数据采集器记录并绘制图象如图2所示.

(1)图1所示实验中,用“分液漏斗”而不用“长颈漏斗”其原因是
(2)通过图象分析,小苏打溶液是显(填“酸性”、“中性”或“碱性”),图象中M点处发生的主要化学反应方程式为
(3)为了确定M处溶液的成分,同学们进行如下实验:

实验步骤

加入试剂

实验现象

初步实验结论

加入

有白色沉淀

物质

滴入



(4)实验过程中,同学们发现18min后溶液的pH基本不再变化,则此时烧杯中就可观察到的现象有

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下属于化学变化的是(  )
A.轮胎爆炸
B.纸张剪成三角形
C.蜡烛燃烧
D.海水晒盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛,以菱镁矿(主要成分为MgCO3 , 含少量FeCO3 , 其他杂质不溶,也不参加反应)为原料制备高纯氧化镁的实验流程如图1:
资料:①不同氢氧化物沉淀的pH范围:

氢氧化物

Fe(OH)3

Mg(OH)2

开始沉淀的pH

1.5

8.6

完全沉淀的pH

3.2

11.1

②硫在常温下是一种淡黄色固体,硫的熔点约为115.2℃,沸点约为444.7℃;
③高锰酸钾溶液只吸收SO2 , 不吸收CO2
④碱溶液既吸收SO2 , 又吸收CO2
试回答下列问题:
(1)MgCO3与稀硫酸反应的化学方程式为
(2)加入H2O2目的是在酸性条件下将FeSO4氧化成Fe2(SO43 , 同时生成水,发生反应的化学方程式为
(3)加氨水调节溶液的pH约为4的目的是 , 反应的化学方程式为
(4)煅烧过程存在以下反应: 2MgSO4+C 2MgO+2SO2↑+CO2
MgSO4+C MgO+SO2↑+CO↑
MgSO4+3C MgO+S↑+3CO↑
利用如图2装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集.(假设每步反应都完全进行)
①A中现象是:玻璃管壁出现色固体;
②B中盛放的溶液可以是(填字母),实验现象为
a.Ca(OH)2 溶液 b.Na2CO3 溶液 c.稀硝酸 d.KMnO4溶液
③D中收集的气体是(填化学式).

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