A. | C60 | B. | N2 | C. | Cl | D. | Fe |
分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、该符号是C60的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B、该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
C、Cl属于气态非金属元素,可表示氯元素,表示一个氯原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
D、Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一纯净物,故选项符合题意.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
实验序号 | 实验过程 | 实验现象 |
a | 锌粉和铁粉分别与5%的盐酸反应 | 锌粉产生气体快 |
b | 铁粉和铁片分别与15%的盐酸反应 | 铁粉产生气体快 |
c | 铁片分别与5%的盐酸和15%的盐酸反应 | 15%的盐酸产生气体快 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO | B. | CuO | C. | CH4 | D. | H2CO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水沸腾时可将壶盖顶起,说明分子大小随温度升高而增大 | |
B. | 原子通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子 | |
C. | 氢气燃烧后的生成物只有水,所以氢气是一种清洁燃料 | |
D. | 燃着的木条伸入某无色气体中很快熄灭,说明该气体一定是二氧化碳 |
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