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(6分)为了测定空气的组成,按下图进行实验:请通过实验现象和题中信息,按要求填空:

(1)燃烧匙内为什么要盛放过量的红磷?            
(2)这个实验可以推出氮气_______(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质_________(填“活泼”或“不活泼”)的结论;
(3)实验中,若红磷的质量太少,测得氧气的体积分数会       ,若钟罩的密封性不好,测得氧气的体积分数会      ;(填“偏大”“偏小”或“不变”)
(4)已知:镁 + 氧气氧化镁(固体),镁 + 氮气氮化镁(固体)。根据上述反应,想一想,能否用镁代替磷来测定空气中的氧气的体积分数?                            
                                                                  
(6分)(每空1分)(1)将集气瓶中氧气充分耗尽;
(2)难,不活泼;(3)偏小,偏小;(4)不能,因为镁也可以与氮气反应

试题分析:(1)用燃烧法测定空气中氧气的体积分数,为了将瓶内的氧气全部耗尽,必须要盛放过量的红磷在燃烧匙内;
(2)从这个实验可以推出氮气难溶于水,其化学性质不活泼;
(3)实验中,若红磷的质量太少,测得氧气的体积分数会偏小,钟罩的密封性不好,测得氧气的体积分数会偏小;
(4)不能用镁代替磷来测定空气中的氧气的体积分数,因为镁除了跟氧气反应外,还会跟氮气反应。
点评:用燃烧法测定空气中氧气的体积分数,有几个注意点:1、装置气密性要良好;2、红磷的量要充足;3、燃烧后不能产生别的气体,也不能把氮气或其他气体反应掉。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气污染给人类和大自然带来严重危害。下列措施中,对减少空气污染没有直接作用的是
A.减少煤、石油等化石燃料的使用
B.工厂的废气经净化处理后排放
C.提倡使用无磷洗衣粉
D.更多地利用太阳能、风能等清洁能源

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

空气、水是人类赖以生存的自然资源。   
(1)测定空气中氧气体积分数的实验装置如右下图所示。在集气瓶内加入少量的水,并五等分水面以上容积,做上记号。用弹簧夹夹紧胶皮管。点燃燃烧匙内足量的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。
 
①写出红磷在空气中燃烧的化学方程式:                                         
②待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水面最终上升约至1刻度处。由此可知氧气约占空气总体积的       
③红磷熄灭后,集气瓶内剩下的气体主要是       (填“支持”或“不支持”)燃烧
(2)某含有许多可溶性和不溶性杂质的天然水,经吸附、沉淀、过滤等初步净化处理后,再加热煮沸,在盛水的器具上会有水垢生成,则这种煮沸前经初步净化处理后的水是             (填“软水”或“硬水”)。
(3)下列对有关水资源认识的叙述中,错误的是       
A.水体污染加剧了淡水资源危机
B.节约用水是每个公民应尽的义务
C.地球表面约71%被水覆盖,可利用的淡水资源十分丰富
D.我国有些地区极度缺水,可以考虑通过海水淡化来解决用水问题

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气中含量最多的气体是   
A.氧气B.氮气C.氢气D.甲烷

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科目:初中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)某化学兴趣小组的同学采用了下图所示装置测定空气中氧气含量。
【实验步骤】:在由两个注射器组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推动两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化。

【实验分析】(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是          
(2)写出该实验过程中玻璃管内的现象为                                            
写出该反应的文字表达式                             
(3)小强实验操作均正确,测得实验结果如下:
反应前注射器内气体总体积
反应后注射器内气体总体积
25mL
        mL
【实验结论】:该实验得出的结论为                                     。  
【实验反思】:小红同学实验误差较大,请你帮她分析造成实验误差的原因               
                            (请写出其中一条)。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

在测定空气中氧气含量的实验中,小强采用了下图所示装置:在由注射器和具支试管组成的密闭系统中留有25mL空气,给装有铜粉的具支试管加热,同时缓慢推拉注射器活塞,待注射器活塞稳定后,观察密闭系统内空气体积变化。

(1)在实验加热过程中,具支试管上的小气球作用是               
(2)写出该实验中反应的化学方程式                                           。
(3)小强测得实验结果如下:
反应前装置内气体总体积
反应后装置内气体总体积
25mL
22mL
由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数          2l%(填“>”、“=”、 “<”)。造成该实验出现误差的原因可能是        。(填序号)①没有推拉注射器活塞;②读数时没有冷却至室温;③加入铜丝量太少;④加入铜丝量太多
(4)通过上面的实验,你学到的测量空气中氧气含量的方法是                        

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

焊接金属时,能用作保护气的一组气体是
A.氮气、氩气B.氮气、氧气C.二氧化碳、氧气D.氢气、氮气

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

焊接金属时,能用作保护气的一组气体是
A.H2  N2B.N2  O2C.CO2  COD.N2  Ar

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关空气各成分的说法正确的是
A.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物
B.氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐
C.空气中各成分所占比例是永恒不变的
D.空气中二氧化碳太多对人体有害,因为二氧化碳有毒

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