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有部分变质为Na2CO3NaOH固体9.3g,与一定量的质量分数为14.6%的稀盐酸恰好完全反应,产生二氧化碳气体2.2g(设气体全部逸出)。求:

1)部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。

2)用去盐酸的质量是多少克?

 

答案:
解析:

解:(1)设固体中含有Na2CO3的质量为x,与Na2CO3反应的盐酸溶液的质量为y

Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2

106     73                 44

x       y´14.6%           2.2g

固体中w(Na2CO3)=´100%=57%

2)由(1)知固体中含NaOH的质量=9.3g-5.3g=4g

设与4gNaOH反应需盐酸溶液的质量为z

NaOH+HClNaCl+H2O

40    36.5

4g    z´14.6%

所用盐酸的总质量=25g+25g=50g

 


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相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?建邺区一模)氢氧化钠俗名苛性钠,是一种重要的化工原料.下列研究从其结构、制备方法、性质以及变化规律等角度进行,请根据要求回答相应问题.
Ⅰ.结构:
NaOH含有钠元素,钠在元素周期表中处于第三周期的
开头
开头
(填“开头”、“中间”或“结尾”).
NaOH属于碱,碱在溶液中都可以电离出相同的离子,该离子是
OH-
OH-
(填离子符号).
Ⅱ.制备:
实验室用纯碱制备烧碱的化学反应方程式为
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH

Ⅲ.性质及变化:
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中容易
吸水潮解
吸水潮解
,因此它与生石灰一起用作某些气体的干燥剂
(2)如右图所示,NaOH溶液可与稀酸反应的方程式为
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O

该反应没有明显的现象,为了说明该反应确实能够发生,下列哪种物质肯定无法帮助你达到目的
d
d

a.镁条    b.酚酞   c.CuSO4     d.Ba(NO32
Ⅳ.保存:
张老师整理药品时,意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH固体,他让同学们对这瓶NaOH固体进行探究.
【提出猜想】
猜想I:没有变质
猜想Ⅱ:部分变质为Na2CO3,依据是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(用方程式表示);
猜想Ⅲ:全部变质
【实验设计、现象和推断】
实验步骤 实验现象
①取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解 无色溶液
②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液 现象A
③再向试管中滴加几滴酚酞试液. 现象B
(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是
稀盐酸
稀盐酸
,说明猜想
I
I
可排除.
(2)若X是Ca(OH)2溶液,现象A有白色沉淀,现象B为无色变红色,该实验
不能
不能
 (填“能”或“不能”)说明猜想Ⅱ成立.
(3)若X是CaCl2溶液,则猜想Ⅱ成立的实验现象是
现象A有白色沉淀产生,现象B溶液变成红色
现象A有白色沉淀产生,现象B溶液变成红色

(4)定量研究:根据上述实验,可通过测定
产生气体的质量或产生白色沉淀的质量
产生气体的质量或产生白色沉淀的质量
,再通过计算得到氢氧化钠的变质情况.

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科目:初中化学 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:038

有部分变质为Na2CO3的氢氧化钠固体9.4 g与一定量稀盐酸恰好完全反应,产生CO2气体2.2 g,求该固体中Na2CO3的质量分数.

有关化学方程式为:

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省南京市建邺区中考一模化学试卷(解析版) 题型:探究题

氢氧化钠俗名苛性钠,是一种重要的化工原料.下列研究从其结构、制备方法、性质以及变化规律等角度进行,请根据要求回答相应问题。

Ⅰ.结构:

NaOH含有钠元素,钠在元素周期表中处于第三周期的     (填“开头”、“中间”或“结尾”)。

NaOH属于碱,碱在溶液中都可以电离出相同的离子,该离子是     (填离子符号)。

Ⅱ.制备:

实验室用纯碱制备烧碱的化学反应方程式为                                            。Ⅲ.性质及变化:

(1)氢氧化钠固体曝露在空气中容易            ,因此它与生石灰一起用作某些气体的干燥剂

(2)如右图所示,NaOH溶液可与稀酸反应的方程式为                                 

该反应没有明显的现象,为了说明该反应确实能够发生,下列哪种物质肯定无法帮助你达到目的  

a.镁条    b.酚酞   c.CuSO4     d.Ba(NO3)2

Ⅳ.保存:

张老师整理药品时,意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH固体,他让同学们对这瓶NaOH固体进行探究

【提出猜想】

猜想I:没有变质

猜想Ⅱ:部分变质为Na2CO3,依据是                                       (用方程式表示);猜想Ⅲ:全部变质

【实验设计、现象和推断】

实验步骤

实验现象

①取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解

无色溶液

②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液

现象A

③再向试管中滴加几滴酚酞试液.

现象B

 

(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是      ,说明猜想    可排除。

(2)若X是Ca(OH)2溶液,现象A有白色沉淀,现象B为无色变红色,该实验  (填“能”或“不能”)说明猜想Ⅱ成立。

(3)若X是CaCl2溶液,则猜想Ⅱ成立的实验现象是                                     

(4)定量研究:根据上述实验,可通过测定                                                

再通过计算得到氢氧化钠的变质情况。

 

 

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科目:初中化学 来源:2013年江苏省南京市建邺区中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题

氢氧化钠俗名苛性钠,是一种重要的化工原料.下列研究从其结构、制备方法、性质以及变化规律等角度进行,请根据要求回答相应问题.
Ⅰ.结构:
NaOH含有钠元素,钠在元素周期表中处于第三周期的    (填“开头”、“中间”或“结尾”).
NaOH属于碱,碱在溶液中都可以电离出相同的离子,该离子是    (填离子符号).
Ⅱ.制备:
实验室用纯碱制备烧碱的化学反应方程式为   
Ⅲ.性质及变化:
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中容易    ,因此它与生石灰一起用作某些气体的干燥剂
(2)如右图所示,NaOH溶液可与稀酸反应的方程式为   
该反应没有明显的现象,为了说明该反应确实能够发生,下列哪种物质肯定无法帮助你达到目的   
a.镁条   b.酚酞 c.CuSO4     d.Ba(NO32
Ⅳ.保存:
张老师整理药品时,意外发现实验桌上有瓶敞口放置的NaOH固体,他让同学们对这瓶NaOH固体进行探究.
【提出猜想】
猜想I:没有变质
猜想Ⅱ:部分变质为Na2CO3,依据是    (用方程式表示);
猜想Ⅲ:全部变质
【实验设计、现象和推断】
实验步骤实验现象
①取少量白色固体于试管中,加水振荡后,至全部溶解无色溶液
②向试管的溶液中滴加适量物质X的溶液现象A
③再向试管中滴加几滴酚酞试液.现象B
(1)若现象A为有气泡产生,则加入的X溶液是    ,说明猜想    可排除.
(2)若X是Ca(OH)2溶液,现象A有白色沉淀,现象B为无色变红色,该实验     (填“能”或“不能”)说明猜想Ⅱ成立.
(3)若X是CaCl2溶液,则猜想Ⅱ成立的实验现象是   
(4)定量研究:根据上述实验,可通过测定    ,再通过计算得到氢氧化钠的变质情况.

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