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    下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不可行的是（　　）
      待鉴别的物质 鉴别方法
    A 蔗糖溶液和食盐溶液 测导电性
    B 黄金和假黄金（铜锌合金） 灼烧法区分
    C 氢气和氧气 燃烧的木条
    D 硬水和软水 过滤法区分
    A、AB、BC、CD、D
    分析：A、根据溶液是否导电来解答；
    B、根据金属加热是否能与氧气反应来解答；
    C、根据氧气与氢气性质不同来解答；
    D、根据硬水、软水的化学性质不同来解答；
    解答：解：A、蔗糖溶液中没有自由移动的带电的离子，不导电；食盐溶液中存在自由移动的钠离子和氯离子，能导电；故A做法合理；
    B、黄金加热条件下不与氧气反应，所以没有变化；而铜加热时能和氧气反应生成黑色的氧化铜；故B做法合理；
    C、氢气具有可燃性，氧气具有助燃性，故C做法正确；
    D、硬水中只不过是含有过多的可溶性钙、镁离子，用过滤法是无法区分的；可用肥皂水区分．
    故答案为：D．
    点评：在解此类物质的鉴别题时，选用的试剂和方法在被鉴别的物质中需要出现不同的现象．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    16、下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不合理的是（　　）
    待鉴别的物质 鉴别方法
    A 烧碱和熟石灰 加入无色酚酞，观察溶液颜色的变化
    B H2、O2、CO2 用燃着的木条检验，观察燃烧情况
    C 硝酸铵和生石灰 加水溶解，用手触摸试管外壁温度的变化
    D 食盐水和蒸馏水 滴加硝酸银溶液，观察有无白色沉淀生成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不可行的是（　　）
    待鉴别的物质 鉴别方法
    A NaOH、NaCl、HCl三种溶液 滴入紫色石蕊试液，看颜色
    B 黄金和假黄金（铜锌合金） 滴加稀盐酸，看是否有气泡产生
    C 羊毛纤维、棉花纤维 灼烧，闻燃烧产生的气味，观察燃烧后的灰烬
    D 硬水和软水 观察是否澄清

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中不合理的是（　　）
    待鉴别的物质 鉴别方法
    A C（CuO） 加入稀盐酸，观察溶液的颜色
    B CO2、O2 用燃着的木条检验，观察燃烧情况
    C 烧碱和熟石灰 加入无色酚酞试液，观察溶液颜色的变化
    D 硝酸铵和生石灰 加水溶解，用手触摸试管外壁温度的变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2012?通州区一模）下表列举了四组待鉴别的物质和对应的鉴别方法，其中合理的是（　　）
    待鉴别的物质 鉴别方法
    A 纯碱和熟石灰 加入无色酚酞，观察溶液颜色的变化
    B H2、CO、CO2 用燃着的木条检验，观察木条燃烧情况
    C 食盐水和烧碱溶液 滴加稀盐酸溶液，观察有无气泡产生
    D 硝酸铵和生石灰 加水溶解，用手触摸试管外壁温度的变化

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