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【题目】请根据如图所示的实验过程和提供的数据,回答下列问题:

1)实验过程中,产生沉淀的质量为______g

2)最终所得溶液的溶质质量分数为多少?(写出计算过程)________________

3)原固体混合物中钠元素的质量为______g

【答案】5.8 7.81% 5.06

【解析】

氢氧化钠和硫酸镁反应生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀。

1)实验过程中二者恰好反应,根据质量守恒定律可知,产生沉淀的质量为

2)设混合物中氢氧化钠的质量为x,生成硫酸钠的质量为y

则反应后所得溶液中硫酸钠的质量为

则硫酸钠溶液的溶质质量分数为

3)化学反应前后元素的质量不变,所以原固体混合物中钠元素的质量与最后溶液中钠元素的质量相等,最后溶液中只有溶质,所以钠元素质量为

答:实验过程中,产生沉淀的质量为5.8g,最终所得溶液的溶质质量分数为7.81%,原固体混合物中钠元素的质量为5.06g

练习册系列答案
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【题目】人类的日常生活和工农业生成离不开水,请回答.

(1)生活中将硬水转化为软水的方法是____

(2)实验室用溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液进行水的电解实验(已知氢氧化钠在水的电解实验中,只起到增强水的导电性作用)

①在水的电解实验中,与直流电源正极相连玻璃管内产生的气体是___

②电解后溶液的溶质质量分数____10%(“=””)

(3)喝了汽水以后,常常会打嗝,说明温度升高,气体的溶解度___(增大减小”)

(4)AB两种固体物质的溶解度曲线如图所示,请根据曲线图回答下列问题:

①在____℃时,AB两种物质的溶解度相等.

②现有常温下B的不饱和溶液,在只要求保持其中溶剂质量不变的条件下,将其变成饱和溶液,可行的方法有____(填一种即可)

③下列说法正确的是_____(填字母)

A t2℃时,A的溶液中溶质的质量分数一定比B的溶液中溶质的质量分数大

B t2℃时AB的饱和溶液分别降温至t1℃时,此时两溶液溶质的质量分数相等

C t1℃时,用两份等量的水分别配制成AB的饱和溶液,这两种溶液的质量相等

D t2℃时,用等量的AB分别配制成两种饱和溶液,测得其质量依次为m1gm2g,则m1m2

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【题目】现有一包白色固体样品,可能含有BaCl2Na2SO4Na2CO3NH4ClKClCuSO4中的一种或几种,取样品进行如下实验:

(1)原白色固体中一定不含有______,一定含有____

(2)写出生成气体b的化学方程式______

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【题目】小新用20g含碳酸钠53%的天然碱制取氢氧化钠用于制作“叶脉书签”(杂质不参加反应)。操作过程如下:请计算:

(1)20g样品中碳酸钠的质量为 g;

(2)反应后所得滤液中氢氧化钠的质量分数为多少?(写出计算过程)

(3)将200g滤液浓缩制成“叶脉书签”所需质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需蒸发水 g.

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【题目】我市某玻璃厂排放的废水中含有碳酸钠,易造成环境污染。化学兴趣小组根据该厂设计的废水处理方案进行了如下实验:取过滤后的水样100 g,逐滴加入稀盐酸至恰好不再产生气体为止。反应过程中生成气体与所加稀盐酸的质量关系如图所示。请回答下列问题(不考虑水样中杂质的影响)

(1)反应生成CO2气体的质量是______________

(2)100 g水样中碳酸钠的质量是______________(写出计算过程)

(3)加入稀盐酸的质量为a g时,溶液中的钠元素的质量是__________g

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【题目】H2SO4CuSO4的混合溶液中逐滴滴入BaOH2溶液至过量,以下图象中正确的是(图象中m表示质量,ω表示质量分数)(

A. B. C. D.

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【题目】如图是初中化学常用的部分实验仪器,据此回答问题。

1)写出标有序号的仪器名称:①_____,②_____

2)用氯酸钾制取氧气若用A装置,应该_____

3)应选用气体发生装置和收集装置为_____(填字母编号)。实验中,有同学发现对药品加热一段时间后收集不到氧气,可能的原因是_____

4)若用初中化学常用的暗紫色固体来收集氧气,则化学方程式为:_____

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【题目】如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:

1A点的含义是_____

220℃甲,乙,丙三种物质溶解度关系由小到大是_____

3)在30℃时,向30克甲物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液质量为_____

4)若甲中混有少量乙,最好采用_____的方法提纯甲(填降温结晶蒸发结晶)。

5)将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数最小的物质是_____

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【题目】实验室常用块状大理石和稀盐酸反应制取CO2气体。某大理石中因含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S气体。某化学兴趣小组的同学欲用下图装置制取一瓶纯净、干燥的CO2,请回答下列问题:

(1)仪器①的名称是____________

(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____________;找出装置A~D中的一处错误并加以改正:______________________,利用改正后的装置完成后面的实验;

(3)实验室制取的CO2中往往混有少量的HCl气体,其可能原因是___________________________;混有的HCl气体可用饱和NaHCO3溶液吸收。

(4)小组同学查阅资料得知:H2S能与氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液反应。欲除去CO2中混有H2S气体,B装置中所盛试剂应选用________(填“氢氧化钠”或“硫酸铜”)溶液,D装置的作用是_____________

(5)用多功能瓶收集CO2的装置应选用________(填“E”或“F”),气体应从________(填“a”、“b”、“c”或“d”)端导管口通入。

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