用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是( )
A.隔绝空气
B.降低可燃物的着火点
C.清除可燃物
D.使可燃物温度降到着火点以下
【考点】灭火的原理和方法.
【分析】A、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,没有隔绝蜡烛与空气的接触;
B、根据着火点是物质的一种固有属性分析判断;
C、清除可燃物是把可燃物移走,而嘴吹蜡烛未能移走蜡烛;
D、依据嘴吹蜡烛时带走蜡烛火焰的热量分析判断.
【解答】解:A、用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,没有隔绝蜡烛与空气的接触,所以这不是蜡烛熄灭的原因;
B、着火点是物质的一种固有属性,一般不会改变,所以用嘴吹蜡烛并不能降低蜡烛的着火点;
C、清除可燃物是把可燃物移走,而嘴吹蜡烛未能移走蜡烛,所以这不是蜡烛熄灭的原因;
D、嘴吹蜡烛时吹走了蜡烛火焰的热量,从而降低了蜡烛周围的温度,导致可燃物的温度降到了其着火点以下,所以蜡烛熄灭.
故选D.
【点评】应在熟知灭火原理的基础上,对生活中出现的现象进行规范的合理的解释.
科目:初中化学 来源: 题型:
写出下列反应的化学方程式并填空.
(1)碳在过量氧气中充分燃烧: 该反应属于 (选填“放热”或“吸热”)反应.
(2)锌和稀硫酸反应: ;反应类型是
(3)盐酸与碳酸氢按反应: ;明显的现象是
(4)实验室加热高锰酸钾制取氧气: 在发生装置的试管口放一团棉花的作用是
(5)用熟石灰和硫酸铜溶液制备波尔多液: 反应类型是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
臭氧(O3)主要分布在离地面l0 km~50 km的高空,形成臭氧层,它能吸收太阳的大部分紫外线,保护地球上的生物。臭氧属于( )
A.混合物 B.单质 C.化合物 D.稀有气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
实验是科学研究的重要手段,正确操作是获得成功的重要保证。请填空:
(1)熄灭酒精灯火焰时应________;
(2)读取量筒内液体体积时视线应_____________;
(3)用漏斗过滤时漏斗的下端应_____________;
(4)给试管内液体加热时,试管口不应__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
无色液体A和黑色粉末B混合发生化学反应后得到一无色液体C和无色气体E,银白色固体G在E里剧烈反应生成黑色固体D.请写出A和B反应的符号表达式 ,G和E反应的符号表达式 ..
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科目:初中化学 来源: 题型:
有A、B、C、D四种元素,已知A是地壳中含量最多的元素,B元素的原子失去一个电子后只剩下一个质子,C元素的原子核外有3个电子层,第三层上电子数和第一层上的电子数相同,D元素的离子D2﹣的电子层结构与氩原子相同.请回答:A元素形成的单质名称 ;C元素符号为Mg;D元素的离子符号为 ; A、B元素组成化合物的化学式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关实验现象的描述,正确的是( )
A.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.硫在空气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
D.木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体
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