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    18．比较是一种重要的学习方法．下列有关比较，正确的是（　　）
    A．密度：空气＜氧气
    B．沸点：液氧＜液氮
    C．反应进行程度：燃烧＜缓慢氧化
    D．二氧化碳的含量：空气＞人体呼出的气体

    分析 A、根据氧气的密度大于空气的密度进行解答；
    B、根据液氧和液氮的沸点进行分析判断；
    C、根据燃烧和缓慢氧化进行分析判断；
    D、根据吸入空气与人体呼出气体的成分进行分析判断．

    解答 解：A、氧气的密度大于空气的密度，故A说法正确；
    B、液氮的沸点是-196℃，液氧的沸点是-183℃，液氮的沸点低于液氧的沸点，故B说法错误；
    C、燃烧比缓慢氧化反应的程度大，反应进行程度：燃烧＞缓慢氧化，故C说法错误．
    D、人体吸入通过呼吸作用消耗了空气中的氧气，生成了二氧化碳，则二氧化碳的含量：吸入空气＜人体呼出气体，故D说法错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，了解液氧和液氮的沸点、燃烧和缓慢氧化、空气和氧气的密度、吸入空气与人体呼出气体的成分即可正确解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．人类生活离不开水，某中学研究性学习小组对附近河流水质的状况进行相关的调查研究．
    （1）天然水经过沉降、过滤、吸附、杀菌消毒等步骤，能得到较为纯净的自来水．人们常用活性炭去除异味和色素，明矾是传统的净水剂，其作用是吸附较大颗粒，加速沉降．
    （2）高铁酸钾（化学式为K2FeO4）是一种新型净水剂，可用于自来水净化处理，高铁酸钾中铁元素的化合价为+6价．
    （3）检验所得水样属于硬水还是软水，可用的物质是肥皂水；日常生活中将硬水转化为软水的方法是加热煮沸．
    （4）爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是AB（填字母代号）
    A．洗手时及时关闭水龙头         B．洗菜的水用来浇花
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温   D．用工业废水灌溉农田
    （5）电解水的文字表达式是水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气，基本反应类型是分解反应． 电解水时，如果电源正极产生5mL气体，则电源负极同时产生10mL气体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．下列各图中  和  分别表示两种不同元素的原子，则其中可能表示氧化物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．仪器、药品构成了精彩的化学课堂，下列关于仪器或者药品的使用规范不合理的是（　　）
    A．给试管中的液体加热，液体不能超过试管容积的三分之一
    B．没有规定药品用量，一般固体只需盖满试管底部
    C．量取8mL的液体时，通常选用10mL规格的量筒
    D．用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．现有CO和CO2两种混合气体，该混合气体中碳、氧元素的质量比可能是（　　）
    A．3：4B．3：8C．1：2D．1：1

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如图，这四位同学描述的是同一化学符号，此化学符号是（　　）
    A．HCNB．O3C．NO2-D．CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列关于O2的说法不科学的是（　　）
    A．常用带火星的木条来检验O2
    B．加热KClO3制O2，不加MnO2就不能产生O2
    C．硫在O2里比在空气中燃烧更剧烈，说明氧气能够助燃
    D．铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    7．如图1装置用于制取某些气体．

    （1）填写下列仪器的名称：a酒精灯；  b集气瓶．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气，应选择的发生装置是A（填序号），不能选用的收集装置是E （填序号）．
    该实验的主要步骤有：①装药品②检查装置的气密性③加热④将装置固定在铁架台上⑤熄灭酒精灯⑥收集气体⑦将导管移出水槽，则正确的操作顺序为②①④③⑥⑦⑤；在实验中发现水槽里的水变红了，原因是试管口未放棉花．
    （3）除此之外，实验室还可以用加热氯酸钾和二氧化锰的方法来制取氧气，写出该反应的文字表达式：氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气．
    （4）如图2所示，用坩埚钳夹取一小块木炭，加热到发红，由瓶口向下缓慢插入到上面实验收集到的氧气中，可观察到发出白光，放热．为进一步验证木炭与氧气发生了化学反应的方法是向瓶中加入加入少量的澄清石灰水，振荡，观察到澄清的石灰水变浑浊．木炭燃烧的文字表达式为碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列物质属于氧化物的是（　　）
    A．水B．氧气C．高锰酸钾D．氯化钾

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