精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
期末,化学老师在清理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,他让小李和小张对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否生已生成碳酸钙而变质?
(2)进行猜想:①这瓶氢氧化钙已生碳酸钙而变质;②氢氧化钙部分变为碳酸钙,③氢氧化钙没有变质.
(3)设计实验方案进试验.下表是对猜想①进行试验探究的过程实例:
实验步骤 实验现象 实验结论
取样,加适量水,搅拌、过滤;①取少量滤液于试管中,滴加酚酞试液,②取少量滤渣于试管中,加入盐酸. ①滤液不变色,②有气泡产生. 氢氧化钙全部变为碳酸钙.
请你另选一种猜想参与探究完成下表:
实验步骤 实验现象 实验结论
取样,加适量水搅拌,过滤;①取少量滤液于试管中,滴加酚酞试液,②取少量滤渣于试管中,加入盐酸.
滤液变为红色
滤液变为红色

有气泡产生
有气泡产生
氢氧化钙部分变为碳酸钙
氢氧化钙部分变为碳酸钙
(4)原理与用途
①氢氧化钙的水溶液的PH
7.
②氢氧化钙变质是与空气中的
二氧化碳
二氧化碳
发生反应的缘故,反应的化学方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,因此氢氧化钙应
密封
密封
保存.
③农业上一般采用氢氧化钙改良
性土壤.
分析:由于氢氧化钙能和空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钙和水,因此只要鉴别出碳酸钙和氢氧化钙的存在,就可以探究出氢氧化钙是全部变质、部分变质还是全部变质,
(3)由氢氧化钙溶液显碱性,则利用其能使酚酞变红来检验,由碳酸钙能与盐酸反应放出二氧化碳来检验,并设计实验,根据现象得出结论;
(4)①根据任务之的类别及溶液中的离子来分析溶液的PH值;
②根据空气的成分及氢氧化钙的性质来分析解答;
③根据酸碱之间的反应来分析碱可改良的土壤.
解答:解:(3)因氢氧化钙溶液显碱性,能使酚酞变红,碳酸钙能与盐酸反应放出二氧化碳,在实验中有气泡冒出,
则对于猜想②,取样,加适量水搅拌,过滤后取少量滤液于试管中,滴加酚酞试液,会观察到滤液变为红色,
取少量滤渣于试管中,加入盐酸,会观察到有气泡产生,则结论为氢氧化钙部分变为碳酸钙,即猜想②正确;
故答案为:滤液变为红色;有气泡产生;氢氧化钙部分变为碳酸钙;
(4)①因氢氧化钙属于碱,在溶液中有大量的氢氧根离子,则溶液显碱性,其PH>7,故答案为:>;
②因氢氧化钙能和空气中的二氧化碳发生化学反应生成碳酸钙和水,其反应为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O,
则氢氧化钙应隔绝空气密封保存才不变质,故答案为:二氧化碳;CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;密封;
③常见的有酸性土壤和碱性土壤,为降低土壤的酸碱性,利用中和反应即可,氢氧化钙属于碱,则可改良酸性土壤,
故答案为:酸.
点评:本题考查利用氢氧化钙的性质、碳酸钙的性质来分析变质的探究实验,学生熟悉物质的性质是解答的关键,并训练学生能够利用实验现象来得出结论的实验能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

期末,化学老师在清理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,他让小李和小张对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否生已生成碳酸钙而变质?
(2)进行猜想:①这瓶氢氧化钙已生碳酸钙而变质;②氢氧化钙部分变为碳酸钙,③氢氧化钙没有变质.
(3)设计实验方案进试验.下表是对猜想①进行试验探究的过程实例:
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌、过滤;①取少量滤液于试管中,滴加酚酞试液,②取少量滤渣于试管中,加入盐酸.①滤液不变色,②有气泡产生.氢氧化钙全部变为碳酸钙.
请你另选一种猜想参与探究完成下表:
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水搅拌,过滤;①取少量滤液于试管中,滴加酚酞试液,②取少量滤渣于试管中,加入盐酸.①______
②______
______
(4)原理与用途
①氢氧化钙的水溶液的PH______7.
②氢氧化钙变质是与空气中的______发生反应的缘故,反应的化学方程式是______,因此氢氧化钙应______保存.
③农业上一般采用氢氧化钙改良______性土壤.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

期末,化学老师在清理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,他让小李和小张对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否生已生成碳酸钙而变质?
(2)进行猜想:①这瓶氢氧化钙已生碳酸钙而变质;②氢氧化钙部分变为碳酸钙,③氢氧化钙没有变质.
(3)设计实验方案进试验.下表是对猜想①进行试验探究的过程实例:
实验步骤 实验现象 实验结论
取样,加适量水,搅拌、过滤;①取少量滤液于试管中,滴加酚酞试液,②取少量滤渣于试管中,加入盐酸. ①滤液不变色,②有气泡产生. 氢氧化钙全部变为碳酸钙.
请你另选一种猜想参与探究完成下表:
实验步骤 实验现象 实验结论
取样,加适量水搅拌,过滤;①取少量滤液于试管中,滴加酚酞试液,②取少量滤渣于试管中,加入盐酸. ①______
②______
______
(4)原理与用途
①氢氧化钙的水溶液的PH______7.
②氢氧化钙变质是与空气中的______发生反应的缘故,反应的化学方程式是______,因此氢氧化钙应______保存.
③农业上一般采用氢氧化钙改良______性土壤.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源:2010-2011学年四川省乐山市铜茨中学九年级(下)月考化学试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

期末,化学老师在清理药品时,拿出一瓶久置的氢氧化钙粉末,他让小李和小张对这瓶氢氧化钙粉末的组成进行实验探究.
(1)提出问题:这瓶氢氧化钙是否生已生成碳酸钙而变质?
(2)进行猜想:①这瓶氢氧化钙已生碳酸钙而变质;②氢氧化钙部分变为碳酸钙,③氢氧化钙没有变质.
(3)设计实验方案进试验.下表是对猜想①进行试验探究的过程实例:
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水,搅拌、过滤;①取少量滤液于试管中,滴加酚酞试液,②取少量滤渣于试管中,加入盐酸.①滤液不变色,②有气泡产生.氢氧化钙全部变为碳酸钙.
请你另选一种猜想参与探究完成下表:
实验步骤实验现象实验结论
取样,加适量水搅拌,过滤;①取少量滤液于试管中,滴加酚酞试液,②取少量滤渣于试管中,加入盐酸.①______
②______
______
(4)原理与用途
①氢氧化钙的水溶液的PH______7.
②氢氧化钙变质是与空气中的______发生反应的缘故,反应的化学方程式是______,因此氢氧化钙应______保存.
③农业上一般采用氢氧化钙改良______性土壤.

查看答案和解析>>

同步练习册答案