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【题目】向一定质量的Zn(NO3)2AgNO3混合溶液中加入ag铜粉,充分反应后过滤,得到某温度下的不饱和溶液和滤渣。下列有关说法错误的是

A.滤渣的质量一定大于ag

B.所得溶液中可能含有AgNO3

C.整个过程中Zn(NO3)2的质量不变

D.滤渣中一定含有单质Cu和单质Ag

【答案】D

【解析】

由题意向一定质量的Zn(NO3)2AgNO3混合溶液中加入ag铜粉,根据金属活动性顺序锌>铜>银可知,铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,充分反应后过滤,得到某温度下的不饱和溶液和滤渣,可能出现以下情况:①铜粉量不足,硝酸银有剩余,得到硝酸锌、硝酸铜和硝酸银的混合溶液,滤渣的成分为银;②铜粉与硝酸银恰好完全反应,得到硝酸锌、硝酸铜的混合溶液,滤渣的成分为银;③铜粉有剩余,硝酸银完全反应,得到硝酸锌、硝酸铜的混合溶液,滤渣的成分为银和铜。则有:

A、铜与硝酸银反应生成硝酸铜和银,反应的方程式为,根据方程式可知每64份质量的铜参与反应可以置换出216份质量的银,反应生成的银的质量大于反应消耗的铜的质量,无论出现上述分析中的哪种情况,滤渣的质量一定大于agA选项说法正确,不符合题意;

B、当铜粉量不足,硝酸银有剩余,得到硝酸锌、硝酸铜和硝酸银的混合溶液,所得溶液中可能含有AgNO3B选项说法正确,不符合题意;

C、根据金属活动性顺序锌>铜>银可知,铜、银均不与硝酸锌反应,因此整个过程中Zn(NO3)2的质量不变,C选项说法正确,不符合题意;

D、当铜粉量不足,硝酸银有剩余,得到的滤渣的成分为银;当铜粉与硝酸银恰好完全反应,得到的滤渣的成分为银;当铜粉有剩余,硝酸银完全反应,得到的滤渣的成分为银和铜;因此滤渣中一定含有单质Ag,可能含有单质CuD选项说法不正确,符合题意。故选D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学科学已经日益渗透到社会生活的各个方面,它与我们的生产,生活息息相关。请根据所学知识回答下列问题:

1)液氯(Cl2)是自来水厂对天然水进行杀菌消毒的常用物质。在实验室制取氯气的化学方程式为:R的化学式为_________;实验中MnO2可以用KMnO4KClO3等物质替代,KMnO4Mn元素的化合价为________________

2绿水青山就是金山银山是建设生态文明的重要理念,下列做法与这一理念相符的是_______

A 为省工省时,就地焚烧农作物秸秆

B 垃圾进行分类回收,实现垃圾变废为宝

C 开发和利用清洁而又高效的新能源

D 大量施用化肥农药,提高农作物的产量

3)我们摄入的各种食物为生命活动提供物质基础和能量,下列说法正确的是_______

A 维生素可以从蔬菜、水果等食物中获得

B 人体内缺钙会引起贫血症

C 霉变食物加热后即可食用

D 吸烟和被动吸烟都有害健康

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点,如图是某化学反应的微观过程示意图(表示A原子,表示B原子),下列说法不正确的是(


A.参加反应的甲、乙两物质的微粒个数比为32

B.该反应属于化合反应

C.从宏观角度看,物质丙属于混合物

D.化学反应前后原子的种类、数目均不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A. 反应前后阴、阳离子的总数目不变

B. 反应前后溶液的总质量不变

C. 反应后溶液呈中性

D. 反应前后元素种类不变

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】无水氯化钙在工业上有广泛的用途。以石灰石矿粉(含有SiO2Fe2O3MgSO4等杂质)为原料,生产无水氯化钙的流程如下图:


回答下列问题:

1)从流程图中推知:SiO2具有的化学性质是__________

2)氧化铁与盐酸反应的化学方程式为_________________

3)滤渣3中除有CaOH2外,还有_________(填化学式,下同)。

4)产品中的杂质除极少量H2O外,最有可能含的是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是初中化学常用的实验装置,请回答下列问题。

1)装置A中的一种仪器名称___________

2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择的发生装置是______(填字母序号),反应的化学方程式是_________

3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的________;实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是________,收集满氧气的集气瓶应该_____(填)放在桌面上。

4)装置BC都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置,装置C相对装置B的优点是____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新冠病毒让人们恐慌,但只要做到戴口罩、手消毒、勤通风、不聚集、补充营养,就可以有效的预防病毒的侵害。

1)一次性医用三层口罩是由专业两层纤维无纺布和中间一层熔喷布,经超声波焊接而成,能像滤纸一样起到______(填一种实验操作名称)作用。

2)医用酒精中乙醇的体积分数为75%,添加医用酒精的湿巾能给人们消毒带来很多方便,乙醇的化学式为________

3)豆浆中富含的营养素是________(水除外),饮用时有人喜欢添加蔗糖调味,糖类也是重要的营养素,其作用是在人体内经氧化放出能量,为机体活动和维持________提供能量。

4)黑龙江省盛产大豆,大豆在生长过程中,有时需施加适量的______(填化肥种类),其作用是促进植物生长,增强抗病虫害和抗倒伏能力等。

5)当空气中的______(填一种物质的化学式)超过正常含量时,会对人体健康产生影响。因此,在人群密集的地方应该注意通风换气。

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【题目】建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是( )

A. 灭火方法的目的模型 B. 原子模型结构

C. 物质分类模型 D. 空气组成模型

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组发现,上周做实验用的氢氧化钠固体忘记了盖瓶盖,他们欲对该固体的变质情况进行探究。

(提出问题)该瓶氢氧化钠固体是否变质,变质情况如何?

(查阅资料)①碳酸钠溶液的pH最大约为10.6,饱和的碳酸氢钠溶液约为8.0,氯化钙溶液呈中性。

NaOHNa2CO3分别在水和酒精中的溶解度如下表所示:

物质种类

NaOH

Na2CO3

温度

20

40

20

40

溶剂

109g

129g

21.8g

49g

酒精

17.3g

40g

不溶

不溶

(作出猜想)猜想Ⅰ:固体未变质;

猜想Ⅱ:固体部分变质;

猜想Ⅲ:固体全部变质。

(实验探究)(1)兴趣小组同学取少量样品于烧杯中,加适量水溶解,测得溶液的pH约为12。由此他们得出猜想Ⅰ正确,但其他同学很快予以否定,否定的理由是______

2)组内其他同学取步骤(1)烧杯中少量溶液于试管中,加入过量的____溶液,振荡,有白色沉淀生成;不再产生沉淀时,取上层清液于另一支试管中,滴加____,溶液变红。

(实验结论)通过实验,兴趣小组证明猜想__正确。

(反思评价)根据查阅资料,有同学提出可以通过氢氧化钠和碳酸钠在酒精中溶解度不同来验证猜想Ⅲ正确。请你帮助他设计实验方案:_____

(实验拓展)实验室使用pH传感器来测定Na2CO3NaHCO3混合物中NaHCO3的含量。称取一定量样品,溶于水配成250.0mL溶液将pH=1的稀盐酸逐滴加入体积为25.0mL的该溶液中,所得曲线如图所示:

a.上一个计量点前发生反应的化学方程式为_____

b.下一个计量点时溶液中大量存在的阴离子是_______

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