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5.如图所示的实验操作,正确的是(  )
A.
验满氧气
B.
稀释浓硫酸
C.
读取液体体积
D.
过滤

分析 A、可以用带火星的木条放在集气瓶口处,检验氧气是否集满.
B、在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌.且不可将水倒进浓硫酸.
C、读取液体体积是视线与凹液面的最低处保持平行.
D、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则.待过滤的混合物由玻璃棒引流,缓缓的倒入.

解答 解:A、将带余烬的木条放在集气瓶口检验氧气是否已经收满.因为氧气具有助燃的性质,若带余烬的木条放入集气瓶内则是用来验证是否是氧气.图中操作错误.
B、在稀释浓硫酸时,如果将水倒进浓硫酸,则水的密度较小,浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热会使水立刻沸腾,使硫酸液滴向四周飞溅,这是非常危险的.应将浓硫酸沿器壁慢慢注入水里,并不断搅拌,图中操作正确.
C、读取液体体积是视线与凹液面的最低处保持平行,不可俯视或仰视,会使度数不准确,图中操作错误.
D、过滤时,待过滤的混合物不应“直接”倒入漏斗中,应用玻璃棒引流;让其静静地的过滤,漏斗不能插入滤液中,因此图中操作错误.
故选B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.如图所示变化属于化学变化的是(  )
A.
对玻璃片呼气
B.
蜡烛燃烧
C.
灯泡通电发光
D.
湿衣晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.某集气瓶中盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为4:1),采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时,最好采用的物质是(  )
A.铁丝B.红磷C.木炭D.硫磺

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.水是人类宝贵的自然资源.要保护水资源,我们必须做到节约用水和防止污染.天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法.
(1)天然水污染的来源有工业三废的任意排放(写出一种即可);常用的净水方法有
吸附(写出一种即可);
(2)漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2].次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.生活中有许多关于热现象的例子.烤熟的山芋香气扑鼻,该现象表明分子在不停地做无规则运动;两个底面平整干净的铅柱压紧后会粘在一起,需要用一定的外力才能将它们拉开,该实验表明分子间存在引力.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.锂常被人们誉为“金属味精”.已知锂的核电荷数为3,锂比铝活泼.下列说法错误的是(  )
A.锂是一种金属材料B.锂原子核外有3个电子
C.锂具有良好的导电性D.锂不能与盐酸反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.某兴趣小组利用下列实验装置,开展O2、CO2的实验室制取和有关性质的研究.

(1)写出A、C装置编号仪器的名称:①酒精灯,②长颈漏斗.
(2)甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,观察到试管中紫色石蕊试液变红(填现象).
(3)乙同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用图中的A装置(填字母),该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;在完成“氧气的制取与性质”的基础实验后,他还想进行蜡烛在不同浓度的氧气中燃烧情况的探究,现要较简便地获得两瓶不同浓度的氧气,应选择收集氧气的方法是排水法.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.1774年,科学家拉瓦锡加热氧化汞得到了汞和氧气,反应的化学方程式为2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑,则该反应的基本类型是(  )
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.对化学反应2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2的下列有关分析中,错误的是(  )
A.该反应表示一氧化碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化碳
B.该反应属于化合反应
C.该反应中的分子个数比为2:1:2
D.该反应中物质的质量比m(CO):m(O2):m(CO2)═28:32:44

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