【题目】取下列三种植物的花瓣分别放在研钵中,加入酒精研磨,得到花汁。各取少许花汁,用酸溶液和碱溶液进行实验,结果如下表所示:
花的种类 | 花汁在酒精中的颜色 | 花汁在酸溶液中的颜色 | 花汁在碱溶液中的颜色 |
玫瑰 | 粉红色 | 粉红色 | 绿色 |
万寿菊 | 黄色 | 黄色 | 黄色 |
雏菊 | 无色 | 无色 | 黄色 |
下列有关说法中,错误的是( )
A.研磨花瓣时,加入酒精是为了溶解色素
B.遇到pH=10的溶液,玫瑰花汁会变成绿色
C.可用雏菊花汁来区别稀盐酸和氢氧化钠溶液
D.可用玫瑰花汁准确测定稀盐酸的酸碱性强弱
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【题目】下列说法中正确的是( )
A.检验电解水的产物,可判断水的组成元素
B.将pH试纸用水湿润后,测定柠檬汁的pH
C.凡是无色的、均一的液体一定是溶液
D.硫在O2中燃烧发出淡蓝色火焰,生成SO3
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【题目】某同学用高锰酸钾加热制取氧气时试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是下列中的( )①没有给试管预热;②试管外壁有水未擦干;③试管口没有略向下倾斜;④忘了加催化剂;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,先熄灭酒精灯后把导管撤离水面
A.全部
B.除④外
C.除⑥外
D.①②③⑤
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【题目】化学与我们的生活、生产、科研息息相关。按要求回答下列问题:
(1)改良酸性土壤的碱???(填化学式);
(2)胃酸过多,服用胃舒平[Al(OH)3]发生反应的化学方程式:???;
(3)有一瓶溶液pH是4.5,如果要使溶液的pH升高,可以用???的方法;
(4)鉴别稀盐酸和稀硫酸最好选用试剂???(填名称);发生反应的化学方程式为:???;
(5)不同的碱具有相似性质,但性质也存在差异。例如:氢氧化钠不能与碳酸钠溶液反应,而氢氧化钙溶液却能与其反应,原因是???;
(6)稀释浓硫酸的方法:???.
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【题目】推理是学习化学的一种重要方法,不合理的推理将得出错误结论。以下推理正确
的是( )
A.二氧化锰做催化剂能加快过氧化氢的分解速率,所以加了催化剂的化学反应都会变快
B.氧化物都含有氧元素,所以含氧元素的物质都是氧化物
C.同种元素具有相同的核电荷数,所以具有相同核电荷数的粒子一定属于同种元素
D.原子不显电性,所以原子构成的分子也不显电性
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【题目】归纳法是学习化学最有效的方法之一。下列对部分化学知识的归纳正确的一组是( )
A 对微粒的认识 | B 对常识的认识 |
① 氯化钠由钠离子和氯离子构成 | ① 洗涤剂除去油污是乳化作用 |
C 对鉴别的认识 | D 对概念的理解 |
①区分硬水和软水,加肥皂水 | ①使紫色石蕊溶液变蓝的不一定是碱溶液 |
A.A???
B.B???
C.C???
D.D
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【题目】碳是人类利用最早的元素之一,生物体内绝大多数分子中都含有碳。
(1)动植物残骸在几百万年的时间里,在高温无氧的环境下形成大量的煤、天然气和???等化石燃料。天然气的主要成分是:???(填化学式)。
(2)人类大量使用化石燃料,使大气中的二氧化碳含量急剧增加。大量的二氧化碳进入海洋,使海洋中水的酸碱度被破坏,用化学方程式解释海洋“变酸”的原因:???。
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【题目】形态各异的物质可按一定规律分类。现有A.高锰酸钾,B.液氧, C.石灰水, D.氯化钠, E.干冰, F.水银六种物质,请选用各物质名称前的字母序号填空。
(1)属于混合物的是??? ,
(2)含有氧分子的是???;
(3)属于由原子直接构成的单质的是???;
(4)属于由离子构成的不含原子团的化合物是???;
(5)属于氧化物的是???。
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【题目】学校化学探究小组用HCl与大理石反应研究影响反应剧烈程度的因素。实验温度为25℃、35℃;大理石有细颗粒与粗颗粒两种规格,每次实验取用含碳酸钙60%的大理石10 g;所用HCl溶液的质量分数为9.125%、18.25%,每次实验HCl溶液的用量为20mL(假设两种溶液密度均为1 g/㎝3;大理石中杂质不与盐酸反应)。
【提出问题】:影响HCl与大理石反应的剧烈程度的因素有哪些?
(1)【做出猜想】:
猜想一:大理石规格;猜想二:所用HCl溶液的质量分数;猜想三:???。
(2)【实验探究】:完成以下实验设计方案并实验。
实验 | T/℃ | 大理石 | HCl的 | 完全反应 | 实验目的 |
① | 25 | 粗颗粒 | 18.25% | 160 | (I)实验①和②探究同体积下HCl质量分数对该反应剧烈程度的影响。 |
② | ??? | ??? | ??? | 210 | |
③ | 35 | 粗颗粒 | 18.25% | 60 | |
④ | ??? | ??? | ??? | 100 |
(3)【得出结论】:???。
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