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    有mg 15%的硝酸钠溶液，欲使其浓度增加一倍，可采用的方法是（　　）。

    A．蒸发掉溶剂质量的

    B．蒸发掉溶剂g

    C．加入g硝酸钠

    D．加入g硝酸钠


    考查目的：溶质质量分数的概念及计算。

    答案：B。

    解析：B中溶质不变，溶液质量变为原来的一半，质量分数增加一倍。


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    要除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用的试剂或方法正确的是()

    A.CuO(Fe)——在空气中灼烧              B.NaCl(Na2CO3)——适量稀盐酸

    C.Fe(Cu)——足量稀硫酸                 D.CO2(CO)——通过足量氢氧化钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置。

    (1)将下列操作还需要配合使用的另一种仪器(如图所示)用短线连接起来。

                  

    (2)实验室制取甲烷可以用排水法收集，说明甲烷具有的_________性质。如图装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体。无论瓶内装满空气还是装满水，收集气体时，制得的气体都从b端进入，该气体是______(填序号)。

    A.O2               B.CO2               C.H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    学完溶液知识后，小松回家用蔗糖、碳酸钙、植物油、洗涤剂、水相互混合做了几个小实验。

    （1）在同一条件下，蔗糖易溶于水，难溶于植物油。碳酸钙不能溶于水，也不能溶于植物油。由此说明物质的溶解能力与　　和　　的性质有关。

    （2）一天，小松不小心将碘酒洒到衣服上，他妈妈立即用水和洗洁净清洗衣服，但怎么洗也洗不掉这些斑点，还是小松给妈妈出了个好主意．你认为小松可采用的方法是　　　　　　，将有斑点的部分浸泡在酒精（或汽油）中；这种方法和用洗涤剂除油污的方法比较，在原理上有什么不同？　　　　　　　　　　　　　　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于氯化钠溶解度的说法正确的是(　　)。

    A．100g水中溶解30g NaCl达到饱和状态，则NaCl的溶解度为30g

    B．在20℃时，可把30g NaCl溶解在100g水中，所以20℃时，NaCl的溶解度为30g

    C．在20℃时，把30g NaCl溶解在水里制成饱和溶液，所以20℃时，NaCl的溶解度为30g

    D．在30℃时，100g水中最多能溶解37g NaCl恰好饱和，则30℃时NaCl的溶解度为37g

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将20g含杂质（杂质不溶于水，也不溶于酸）的锌样品，与一定质量的稀硫酸恰好完全反应，所得溶液质量80.5g，同时生成氢气0.4g，试计算：

    （1）样品中锌的质量为：　　　　g。

    （2）完全反应后所得溶液中溶质的质量分数。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    将a g铁和碳的混合物在氧气中充分灼烧、冷却、称量，发现剩余固体的质量仍为a g，该混合物中碳的质量分数为(　)

    A.30.0%　　　　B.22.2%　　　　C.27.6%　　　　D.10.3%

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的基础自然科学。请回答：

    (1)从组成角度看：氯化钠是由_____________组成。

    (2)从微粒角度看：氯化钠是由构成____________(用微粒符号表示)。

    (3)从制备角度看：将海水进行__________可得到粗盐。除去粗盐中含有的SO42-、Ca2+、Mg2+等杂质，常加入过量①Na2CO3溶液、②BaCl2溶液、③NaOH溶液，三种试剂的加入顺序为________(填序号)。碳酸钠和盐酸反应也能生成氯化钠，工业上不用此反应制备氯化钠的原因是_______________________________________。

    (4)从变化角度看：将氯化钠和水在通电条件下反应能生成一种碱、氢气和氯气(Cl2)，该反应的化学方程式为______________________。高中化学把化学反应分为两类，一类有元素的化合价升降的化学反应是氧化还原反应，另一类反应前后元素化合价都没有改变的是非氧化还原反应，据此判断上述反应的反应类型为____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    C60中碳元素的化合价为

        A．+2              B．+4               C．-4               D．0

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