雾霾是大气中PM2.5含量增多而导致的一种大气污染现象。下列防治雾霾的措施中无效的是( )
A. 植树绿化,增加城市绿化面积
B. 改燃煤锅炉为燃油锅炉,减少火力发电
C. 提倡绿色出行,发展公共交通
D. 外出时佩戴防雾霾口罩
科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市平房区2017届九年级下学期中考三模化学试卷 题型:单选题
除去下列物质中的杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是( )
选顶 | 物质 | 杂质(少量) | 试剂 | 操作方法 |
A | 高锰酸钾 | 碘 | 水 | 溶解、过滤、洗涤干燥 |
B | 二氧化碳 | 一氧化碳 | 足量氧化铜 | 通过装有氧化铜的玻璃管并加热 |
C | 水 | 植物油 | 热的纯碱溶液 | 振荡 |
D | 氯化铁溶液 | 稀盐酸 | 足量的铁粉 | 过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:江西省上饶市2019届九年级下学期3月份月考化学试卷 题型:选择填充题
下列方案设计合理的是______
A.除去氧化钙中混有的碳酸钙粉末--稀盐酸
B.除去二氧化碳中混有的一氧化碳--氢氧化钙溶液
C.除去碳粉中混有的氧化铜粉末--稀盐酸
D.除去氯化亚铁溶液中混有的氯化铜溶液--______
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:科学探究题
蔗糖是生活中常见的一种物质,某兴趣小组对“蔗糖的组成”进行了探究。
(作岀猜想)小组同学认为绿色植物通过光合作用将二氧化碳和水转化成葡萄糖和氧气,葡萄糖进一步转化为蔗糖,故蔗糖中一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素。
(实验探究)方案一:小组将蔗糖在氧气中燃烧,检验生成物中有水和二氧化碳,得出结论“蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的”。
小刚认为该方案不合理,只能说明蔗糖中一定含有碳、氢元素,不能确定是否含有氧元素,理由是_____。
方案二:小刚用如图所示装置进行实验,实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,点燃酒精灯给蔗糖加强热。
(1)观察到_____出现,说明蔗糖中含有氢元素和氧元素。
(2)观察到硬质玻璃管中残留有黑色固体,他猜测该黑色固体是碳,并另选实验仪器及药品进行验证。实验过程和现象如表:
实验过程 | 实验现象 |
取出黑色固体 ①_____;②_____。 | ①黑色固体剧烈燃烧发出白光; ②_____。 |
(实验结论)蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的。
(3)兴趣小组用定量方法准确测量出18克蔗糖与足量氧气反应后生成26.4克二氧化碳及10.8克水,则蔗糖中碳氢元素质量比为:_____。
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市瑶海区2019届九年级上学期月考化学试卷 题型:单选题
在点燃的条件下,2.6g的C2H2与7.2g的O2恰好完全反应,生成6.6gCO2、1.8gH2O和ag的X,下列关于该反应的说法不正确的是( )
A. a=1.4
B. X中一定不含碳元素
C. X中的氧元素与消耗的氧气质量之比为1:9
D. 该反应的化学方程式为:4C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级下学期月考化学试卷 题型:简答题
现有失去标签的相同体积的两瓶液体,一瓶是稀盐酸,另一瓶是氢氧化钠溶液,请你用学过的物理和化学知识,各用两种方法将它们鉴别出来.
(1)物理方法:①______;②______.
(2)化学方法:简述其中的一种鉴别方法(包括步骤、现象和结论)
①______;②______.
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级下学期月考化学试卷 题型:多选题
下列各组物质,只用无色酚酞试液及相互反应就能区别开来的是( )
A. NaOH、HCl、 B. NaOH、HCl、NaCl
C. 、HCl、NaCl D. NaOH、、
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科目:初中化学 来源:甘肃省2019届九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
以下关于分子、原子、离子的说法正确的是( )
A. 分子是保持物质性质的粒子
B. 原子是最小的粒子
C. 氯化钠是由离子构成的
D. 原子的质量主要集中在质子和电子上
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科目:初中化学 来源:湖北省武汉市2019届九年级下学期月考(3月份)化学试卷 题型:多选题
有关物质之间的部分转化关系如图所示。其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应,“→”表示物质之间的转化关系。下列说法中正确的是( )
A. 物质X是一种常见的氧化物
B. ⑤一定有稀盐酸参加反应
C. 向Ca(OH)2溶液中加入CaO,所得溶液的溶质质量分数一定增大
D. 该图中包含我们已经学过的三种基本反应类型
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