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做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，集气瓶底部要，目的是，该化学反应的表达式为：．

预先铺上一层细沙或少量的水防止生成物溅落下来炸裂集气瓶 3Fe+2O₂ $\text{[math]}$ Fe₃O₄
分析：由铁丝在氧气中燃烧的实验现象、注意事项进行分析解答；由反应物、生成物、反应条件可以写出反应的文字表达式．
解答：集气瓶底预先铺上一层细沙或少量的水，防止生成物溅落下来炸裂集气瓶；反应物为铁和氧气，生成物为四氧化三铁，反应条件为点燃，故反应的表达式为3Fe+2O₂ $\text{[math]}$ Fe₃O₄．
故答案为：预先铺上一层细沙或少量的水；防止生成物溅落下来炸裂集气瓶；3Fe+2O₂ $\text{[math]}$ Fe₃O₄．
点评：本题难度不大，考查铁丝在氧气中燃烧的实验的操作注意事项、现象等知识，熟练掌握氧气的化学性质是解题的关键．

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科目：初中化学 来源： 题型：

12、做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状的目的是

增大其与氧气的接触面积，尽快提高铁丝局部的温度

，铁丝的一端系一根火柴的作用是

引燃作用

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

在“氧气的制取和性质”实验课中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自已收集到的氧气中做铁丝在氧气中燃烧的实验．?
（1）结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的一种可能原因是

铁丝表面有锈（合理均可）

；?
（2）用排水法收集氧气，若看到集气瓶口外有大量气泡冒出时，则说明氧气已收集满了．用排空气法收集氧气时，检验集气瓶里是否充满了氧气的方法是

将带火星的木条放在集气瓶口处，若带火星的木条复燃则证明已经集满

；?
（3）将两个装满氧气的集气瓶，按图所示，用带火星的木条分别以A、B两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在A中燃烧比在B中燃烧更旺．从以上实验现象可知氧气的性质有

氧气的密度比空气大

、

氧气能支持燃烧

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

在“氧气的制取和性质”实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，绑上火柴．绑火柴的作用是

引燃铁丝

；然后在自己收集的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象．请分析此实验失败的一种可能原因

氧气不纯

．经过改进后实验成功了，其反应的文字表达式为

铁+氧气

点燃

四氧化三铁

铁+氧气

点燃

四氧化三铁

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

做铁丝在氧气中燃烧实验时将无锈铁丝绕成螺旋状的目的是

增大铁丝的受热面积和氧气充分接触，有利于铁丝持续燃烧

；
铁丝一端系一根火柴的目的是

给铁丝加热

；
铁丝在氧气中燃烧的现象为

剧烈燃烧、火星四射、放出大量的热、生成了一种黑色的固体

；
铁丝在氧气中燃烧的文字表达式

铁+氧气

点燃

四氧化三铁

铁+氧气

点燃

四氧化三铁

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（1）空气中含量最多的物质是

氮气

，人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能

供给呼吸

．
（2）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，把铁丝绕成螺旋状，是为了

与氧气充分接触

；在铁丝的一端系一根火柴的作用是

把细铁丝引燃

；预先在集气瓶中加少量水或细砂的作用

防止铁的熔化物温度过高而炸裂集气瓶

．

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做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，集气瓶底部要________，目的是________，该化学反应的表达式为：________．

做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，集气瓶底部要，目的是，该化学反应的表达式为：．