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从今年起,江苏省各市环保部门加大了对大气中PM2.5的监测(大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物).下列做法会导致PM2.5污染加重的是(  )
A、发展电动汽车,减少燃油汽车的尾气排放
B、开发利用各种新能源,减少对化石燃料的依赖
C、推广煤的气化、液化技术,使用清洁、高效燃料
D、节日期间燃方烟花爆竹,增加节日气氛
考点:空气的污染及其危害
专题:空气与水
分析:A、根据电动汽车不产生烟尘分析;
B、根据新能源的特点分析;
C、根据清洁、高效燃料燃烧后不产生烟尘;
D、根据放烟花爆竹会产生烟尘分析.
解答:解:A、燃油汽车的尾气中含有一些烟尘,而电动汽车不产生烟尘,会减轻空气中PM2.5,故A错误;
B、新能源不会污染环境,它是最清洁的能源之一,不产生烟尘,会减轻空气中PM2.5,故B错误;
C、清洁、高效燃料燃烧后不产生烟尘,会减轻空气中PM2.5,故C错误;
D、放烟花爆竹会产生大量的烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5,故D正确.
故选:D.
点评:本题考查环境污染,注意环保问题已经引起了全球的重视,关于“三废”的处理问题,化学上提倡绿色化学工艺,要从源头上杜绝污染.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式
(1)镁条在空气中燃烧
 

(2)铝丝插入硫酸铜溶液中
 

(3)稀硫酸除去铁锈
 

(4)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据空气的成分,用化学名称完成下列填空:
(1)制造氮肥并还可以做保护气的是
 

(2)酥脆的饼干露置于空气中变软的气体是
 

(3)澄清的石灰水在空气中放置变浑浊的气体是
 

(4)能够供给呼吸的
 

(5)“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写完全正确的是(  )
A、2Fe+3O2═2Fe2O3
B、3CO+Fe2O3
 点燃 
.
 
2Fe+3CO2
C、4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5
D、CO2+Ca(OH)2═CaCO3+H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:

干燥的空气通过灼热的炭层,逸出的气体冷却后,再通过足量的澄清石灰水,最后主要剩下的气体是(  )
A、N2和CO
B、N2和CO2
C、CO和CO2
D、CO和O2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列金属与无色硝酸银溶液反应,使溶液变为蓝色的是(  )
A、铜B、铁C、铝D、银

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据报道,科学家通过测定古生物遗骸中的碳-14原子的含量来推测古生物的年代.已知碳12原子的质子数是6,则对碳14原子的说法错误的是(  )
A、核电荷数是6
B、质子数是6
C、中子数是6
D、中子数是8

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学设计下表所示实验,探究金属铜对H2O2分解速率的影响.
操作 装置 现象
1.取一小块铜丝网,卷成筒形并固定它 /
2.分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2,并放入盛有热水的③中 约1min后可观察到①和②中都有少量气泡产生
3.把钢丝插入①中 ①中有大量气泡产生,约5min后不再有气泡产生,此时②中仍然有少量气泡产生
请回答下列问题:
(1)仪器①的名称是
 
,仪器③的名称是
 

(2)仪器②中实验的目的是
 

(3)根据上述实验,可以得出的结论是
 

(4)如果用本实验探究铜是不是H2O2分解的催化剂,需要对上述实验方案进行补充,其中必须
 

A.称量实验前铜丝网的质量
B.将实验后的铜丝网干燥、称重
C.向仪器中加入二氧化锰
D.验证铜丝网是否具有铜的化学性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

完全电解Wg水,得到氢气20mL,同时得到氧气的质量和体积分别是多少?

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