元素周期表中关于碘元素的信息如右图。下列关于碘元素的说法错误的是
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B．原子核内质子数为53
C．原子序数为53
D．相对原子质量为126.9g
科目：初中化学 来源： 题型：
A～H是初中
化学常见的物质，它们之间的相互关系如下图所
示，其中A是黑色粉末、B是红棕色粉末（一种铁矿石主要成分），C常温下为气体，G是一种盐。
请回答下面问题：
（1）物质B的化学式：_______________。
（2）反应①的反应类型属于___________反应。
（3）反应①的化学方程式是_______________________________________________。
（4）反应②的化学方程式是_______________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
氢氧化钡溶液与下列物质的反应体现了碱的化学性质。其中OH-参与反应的是
①酚酞溶液 ②二氧化碳气体 ③碳酸钠溶液 ④稀硫酸
A．仅④ B．仅②③④ C．仅①②④ D．①②③④
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科目：初中化学 来源： 题型：
某化学兴趣小组的同学进行了以下实验：向烧杯中加入变质的氢氧化钙固体和一定量的稀盐酸，一段时间后固体全溶解。他们对所得溶液中的溶质成分进行了探究。
Ⅰ．探究烧杯内溶液中溶质的成分。
【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
【猜想】猜想一：CaCl2、Ca(OH)2和HCl； 猜想二：CaCl2和Ca(OH)2；
猜想三：_______________(化学式)； 猜想四：CaCl2和HCl
根据所学知识判断，_________一定不成立。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性。
【进行实验】
实验步骤：取少量烧杯内溶液加入试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡。
实验现象：_________。结论：猜想二不成立。
实验步骤：取少量烧杯内溶液加入另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量。
实验现象：_________。结论：猜想三不成立，猜想四成立。
【反思与拓展】
（1）氢氧化钙固体在空气中变质的化学方程式_________。
（2）酸性或碱性较强的液体直接进入下水道，会污染环境。要处理烧杯内的溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的_________。
Ⅱ．取10g烧杯中的溶液，向其中逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液，同时充分搅拌。测得溶液pH与加入的碳酸钠溶液的质量关系如图所示。
（1）由图可知，当碳酸钠溶液质量加到_________g时，溶液中盐酸恰好反应完。
（2）原烧杯溶液中氯化钙的质量分数为_________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
金属加工后的切削液中含有2%~5%的亚硝酸钠（NaNO2），是一种环境污染物。利用 NH4Cl溶液处理切削液，可使NaNO2转化为无毒物质。该反应分两步进行：①NaNO2 + NH4Cl == NaCl + NH4NO2；②NH4NO2 == N2↑+ 2H2O。下列叙述不正确的是
| A．NaNO2 由钠、氮、氧三种元素组成 |
| B．反应①为复分解反应，反应②为分解反应 |
| C．反应中，NaNO2中氮元素的化合价由+3最终变为零 |
| D．利用 NH4Cl 处理NaNO2最终转化为NaCl、NH4NO2、N2和H2O |
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C三个烧杯中都盛有50g水(其中A、C烧杯中水温为l0℃，B烧杯中水 温为30℃，不考虑溶解过程中温度的变化)，向三杯水中分别加入甲、乙两物质各10g， 分搅拌后所得现象如下图所示，根据甲、乙的溶解度随温度的变化图像。试回答：
(1)若要将B烧杯中的溶液变为该温度下甲的饱和溶液，还需要加入甲 克。
(2)其它条件不变，将C烧杯中的温度升到30"C时，C烧杯中的溶液是 (填
“饱和”或“不饱和”)溶液。
(3)10"C时，以上A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A C(填“=”或“＞”、“＜”，
下同)。若其他条件不变，将温度升高，则A、C烧杯中的溶液质量分数关系为A C。
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．分子在不断运动