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    在下列叙述中加点的内容，可能属于①②③中的某一种情况．请将正确的答案序号填在横线上．
    ①反应现象  ②反应条件  ③结果或结论
    点燃蜡烛
     
    ；从导管出来的气体使澄清石灰水变浑浊
     
    ；证明此气体是二氧化碳
     
    ；人呼出的气体使玻璃片上出现水珠
     
    ．
    考点：科学探究的基本环节
    专题：科学探究
    分析：对比①．反应条件，②．反应现象，③．结论和反应结果三者含义的不同，并结合实例进行区别：点燃、加热等是反应条件，发光、放热、变色、燃烧等是反应现象，生成了什么物质是实验结论．
    解答：解：点燃蜡烛是反应条件；从导管出来的气体使澄清石灰水变浑浊是反应现象；证明此气体是二氧化碳是实验结论；人呼出的气体使玻璃片上出现水珠是反应现象；
    故答案为：②；①；③；①
    点评：实验现象的描述中要描述反应后的生成物，但在描述时，并不直接说明反应生成物是什么，而是描述反应生成物的一些属性．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某小组同学对废干电池筒内的黑色固体（内含有MnO2、NH4Cl等物质）进行了如如图所示的实验：

    （1）操作②的名称是
     
    ，该操作中玻璃棒的作用是
     
    ．
    （2）操作③灼烧滤渣黑色固体时，会产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体，由此推测滤渣中除含有MnO2外，还可能存在的物质是
     
    （填化学式）．
    （3）操作④的试管中产生的气体使带火星的木条复燃，则该气体为
     
    ．写出产生该气体的化学反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2002年北京一大学四年级学生刘海洋两次用浓硫酸将北京动物园的五只熊烧伤，其中一头黑熊双目失明．用你所学的化学知识，分析报道中的熊为什么会被烧伤呢？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究．
    【小组讨论】
    （1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体．他们应该选择
     
    （填序号），为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
     
    ．
    A．蜡烛   B．红磷   C．硫    D．木炭
    （2）小组同学共同设计了如图的装置，为了确保实验的成功，在装药品之前应该 小组实验在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
    【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
        组别123456
    进入集气瓶中水的体积/mL202119202219
    （3）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的
     
    ．
    通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是
     
    ．
    （4）红磷能否用木炭代替
     
       原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化氢溶液长期保存会自然分解，使得溶质质量分数减小．小军从家中拿来一瓶久置的医用过氧化氢溶液，和同学们一起测定溶质质量分数．他们取出该溶液102g，加入5g二氧化锰，生成气的质量与反应时间的关系如图所示．
    计算该溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用元素符号、化学式和文字表示：
    （1）2个钙离子
     
    ；     （2）4个二氧化硫分子
     
    ；
    （3）食盐（氯化钠）
     
    ；     （4）铵根离子
     
    ；
    （5）正二价的镁元素
     
    ；     （6）硝酸根离子
     
    ；
    （7）2个氢氧根离子
     
    ；     （8）两个碳酸根离子
     
    ；
    （9）4个硫酸根离子
     
    ；     （10）K2MnO4
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    目前有些人热衷于利用高压氧舱、氧吧、氧气袋等进行吸氧，以增加大脑供氧量，消除脑疲劳．医生建议吸氧要适量．因为高浓度的氧气往往会对人造成伤害，引起氧中毒．
    （1）氧气的化学性质比较活泼，具有
     
    性．它能将人体内的有机物氧化分解成二氧化碳和水，同时释放出能量供生命活动所需．
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰共热来制取氧气，加热到不再产生氧气为止，试管中剩余的固体是
     
    ．若改用高锰酸钾，试管中剩余的固体是
     
    ．这两个反应的固体剩余物中都有二氧化锰，在氯酸钾分解中它是
     
    ，在高锰酸钾中它是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学式或化学符号填空：3个氮原子
     
    ，+3价的铝元素
     
    ，n个水分子
     
    ，2个铁离子
     
    ，2个铵根离子
     
    ，地壳中含量最多的金属元素
     
    ，空气中最多的气体
     
      2个氧分子，
     
       两个铜原子
     
    ，氧化铁
     
    ，碳酸根离子
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将下面五个选项的序号分别填写在横线上，每项只能选用一次
    A．缓慢氧化  B．疏松易吸水  C．受空气和水共同作用  D．使铁器与空气隔绝  E．没有水分存在铁不易生锈
    （1）钢铁锈蚀的条件
     
    ；
    （2）钢铁锈蚀的过程
     
    ；
    （3）使铁器保持干燥
     
    ； 
    （4）铁器表面喷漆
     
    ．

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