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    10．有一包固体混合物粉末，已知其中必含有镁粉，另外可能含有Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、NaCl、CuO中的一种或几种．某研究小组为探究其成分，做如下实验，流程步骤见下图：

    回答下列问题：
    （1）气体A中所含的物质是（填化学式）H2、CO2．
    （2）写出在无色溶液B中加入氢氧化钠发生反应的化学方程式2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg（OH）2↓．
    （3）白色沉淀E的化学式为BaSO4．
    （4）原固体混合物粉末中除镁粉之外一定含有的物质是Na2CO3、Na2SO4，一定不含的物质是CuO．

    分析 （1）根据气体A能使澄清石灰水变浑浊，可知A中含有二氧化碳，混合物中含有镁粉，与盐酸反应产生氢气，因此气体A中含有氢气和二氧化碳，混合物中含有碳酸钠；
    （2）根据碳酸钠和镁与盐酸反应产生无色溶液B，因此溶液中含有氯化镁和氯化钙，则混合物中不含有氧化铜；
    （3）向B中加入氯化钡溶液产生白色沉淀，因此溶液中含有硫酸根离子，即含有硫酸钠；另一份与氢氧化钠溶液反应产生白色沉淀，说明B中含有氯化镁，但氯化镁可能来自反应产生的，也可能是混合物中含有的，因此无法确定；据此分析得出结论．

    解答 解：根据气体A能使澄清石灰水变浑浊，可知A中含有二氧化碳，混合物中含有镁粉，与盐酸反应产生氢气，因此气体A中含有氢气和二氧化碳，混合物中含有碳酸钠；混合物中的碳酸钠和镁与盐酸反应产生无色溶液B，因此溶液中含有氯化镁和氯化钙，则混合物中不含有氧化铜；向B中加入氯化钡溶液产生白色沉淀，因此溶液中含有硫酸根离子，即含有硫酸钠；另一份与氢氧化钠溶液反应产生白色沉淀，说明B中含有氯化镁，但氯化镁可能来自反应产生的，也可能是混合物中含有的，因此无法确定；因此：
    （1）气体A中所含的物质是氢气和二氧化碳，化学式为：H2、CO2；故填：H2、CO2；
    （2）氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，故填；2NaOH+MgCl2═2NaCl+Mg（OH）2↓；
    （3）白色沉淀E是硫酸钠和氯化钡反应产生的硫酸钡沉淀，化学式为：BaSO4；故填：BaSO4；
    （4）根据分析原固体混合物粉末中除镁粉之外一定含有的物质是Na2CO3、Na2SO4； 一定不含CuO；可能含有MgCl2、NaCl；故填：Na2CO3、Na2SO4；CuO．

    点评 本题为框图式推断题，解题的关键是依据题干的信息，找准推断的突破口，得出有关物质的化学式，然后结合相关的现象通过正推或逆推等完成其它物质的推断，得出结论，验证即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验目的对应实验方案错误的是（　　）
    选项实验内容操作或所用试剂
    A鉴别铁粉和木炭粉观察颜色
    B除去氧化钙中混有的碳酸钙高温煅烧
    C除去CuO中混有的Cu在空气中加热
    D检验CO2通入澄清的石灰水
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．日常生活中常发生的下列现象，其中都属于化学变化的一组是（　　）
    A．水受热沸腾  酒精燃烧B．玻璃破碎 西瓜榨成汁
    C．汽油挥发 动植物的呼吸作用D．剩饭变味  铁锅生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    18．根据图回答下列问题：

    （1）指出仪器名称：①试管 ②酒精灯．
    （2）若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是A（填字母）．你认为该装置中还缺少在试管口放一团棉花，其作用是防止高锰酸钾粉末进入导管．写出该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （3）若用过氧化氢制取氧气，还需要用到二氧化锰，这种物质在反应中起催化作用．若用D装置收集氧气，收集氧气的最好时机是气泡连续均匀冒出时
    写出用过氧化氢制氧气的反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （4）用C装置收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满，若用F装置收集该气体，则气体从c端进入（填“c”或“b”）
    （5）如果收集的氧气要用于验证蜡烛燃烧产物的实验，收集装置应选用C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．某同学设计了如下气体制取与性质验证的组合实验．打开分液漏斗活塞后，A中出现大量气泡，B中白磷燃烧，C中液面下降，稀盐酸逐渐进入D中，请看图回答问题．

    （1）A中发生反应的化学方程式为故2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）B中白磷能够燃烧的原因是白磷的温度达到着火点，与氧气接触，其反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
    （3）E中的实验现象是紫色石蕊试液变成红色，用化学方程式表示此现象的原因CO2+H2O=H2CO3
    （4）用F装置收集气体的依据是气体密度比空气密度大．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（　　）
    物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法
    ACO2CO通入O2 点燃
    BNaOH固体Na2CO3固体加入过量盐酸，蒸发
    CKNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液，过滤
    DCu（NO3）2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉，过滤
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列有关水的说法中不正确的是（　　）
    A．水是由氢元素和氧元素组成B．鉴别软水和硬水可以用肥皂水
    C．农药过量使用，会造成水体污染D．河水经沉淀、过滤、吸附后得到纯水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．燃着的火柴梗竖直向上，不如火柴梗水平放置或略向下放置燃烧的旺，其原因是（　　）
    A．火柴梗着火点低B．空气中氧气不足
    C．火柴梗跟氧气接触面积小D．火柴梗温度不易达到着火点

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．如图是某反应的微观过程示意图，图中和表示不同元素的原子；回答：
    （1）写出符合该过程的反应方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）上述过程的反应属于分解反应（基本反应类型）．
    （3）通过该过程可以说明分子和原子在化学变化中的不同是：分子可以再分，原子不能再分．
    （4）发现后，你还能够得出的结论是：化学反应的实质是分子的破裂原子的重新组合（写一点）．

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