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    10．下列物质中不能由金属与稀硫酸直接反应生成的是（　　）
    A．硫酸镁B．硫酸锌C．硫酸铁D．硫酸铝

    分析 由金属与酸发生置换反应直接制取的化合物，应为金属与酸反应生成的盐，利用金属与酸反应的规律，进行判断．

    解答 解：A、镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气，故A不符合题意；
    B、锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，故B不符合题意；
    C、铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，不能生成硫酸铁，故C符合题意；
    D、铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，故D不符合题意．
    故选：C．

    点评 铁元素有+2、+3价，在铁与酸或盐溶液发生置换反应时，铁元素只能表现出+2价，形成亚铁盐．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．食醋是常用的调味品，某同学欲探究食醋中醋酸的质量分数，进行了下面的实验：取20g烧碱放入180g水中，全部溶解制成烧碱溶液．向200g食醋中逐滴滴加该溶液，至恰好完全反应（损耗忽略不计），共用去烧碱溶液40g．
    （已知反应的化学方程式为：CH3C00H+Na0H═CH3COONa+H2O）求：
    （1）食醋中醋酸的质量分数；
    （2）反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．达州盛产天然气，有“中国气都”之称的美誉．天然气的主要成分是甲烷（CH4），某校化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：
    【提出问题】：甲烷燃烧后生成哪些物质？
    【查阅资料】：含碳元素的物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；无水CuSO4遇水变蓝．
    【猜想与假设】：甲 CO2 H2O； 乙 CO  H2O；丙 NH3CO2 H2O；丁 CO2 CO  H2O．
    你认为丙同学的猜想是错误的，理由是化学反应前后元素的种类不变．
    【实验探究】：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：
    （1）A、B装置的顺序能否颠倒？（填“能“或“否”）否．
    （2）实验中观察到A中无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中红色粉末变成黑色，由此
    推断丁同学猜想成立．
    （3）请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式：Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    【反思与交流】：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是有充足的氧气
    与氧气充分接触．D装置后添加一大气球的原因是：因为一氧化碳有毒，所以要收集处理尾气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．根据下列实验装置图，回答有关问题．

    （1）写出装置中标号仪器的名称：①试管，②集气瓶．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A（填字母），反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，并据此选择如图中BGE或CGE（填装置序号）组装一套制取并收集干燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是将带火星的木条伸到瓶口，木条复燃．
    （4）硫化氢（H2S）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，其水溶液叫氢硫酸（化学式H2S），具有挥发性．若要制取硫化氢气体常用硫化亚铁固体（FeS）和稀硫酸常温下反应，其发生装置为B或C（填装置序号），最好选择碱溶液吸收尾气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．钢铁制品在下列哪种情况下，最容易生锈（　　）
    A．保持铁制品表面的干燥B．自行车放在室外风吹雨淋
    C．在铁制品表面涂上一层油D．在车、船表面喷一层油漆

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图，A、B、C、D、E各代表铁、水、二氧化碳、硫酸铜溶液、氢氧化钡溶液中的一种物质、常温下，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且B的相对分子质量大于D，请填空：
    （1）写出下列物质的化学式：AFe，BCuSO4，DCO2．
    （2）相连环物质间发生的反应，没有涉及的基本反应类型是分解反应．写出其中复分解反应的化学方程式CuSO4+Ba（OH）2=Cu（OH）2↓+BaSO4↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．铁是生产生活中应用最广泛的一种金属．请回答下列问题：
    （1）铁在氧气中燃烧的化学方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （2）能说明铁比铜活泼的化学方程式：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．
    （3）铁与盐酸反应，反应后跟反应前比溶液的质量增大（填“减小”“不变”或“增大”）．
    （4）将过量的铁粉投入装有稀硫酸和硫酸铜的混合溶液的烧杯里，完全反应后过滤，在滤纸上留下的物质是铁和铜，在滤液里存在的溶质是硫酸亚铁．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列有关粗盐提纯过程的描述错误的是（　　）
    A．除去食盐水的可溶性杂质可采用化学方法将它们转化为沉淀
    B．除去食盐水中的不溶性泥沙，属于化学方法
    C．粗盐提纯过程中既有物理变化又有化学变化
    D．粗盐提纯过程中可用稀盐酸调节溶液的pH值为7

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．学习酸碱中和反应时，很多同学对其产生了探究兴趣．
    （1）甲同学将固体氢氧化钠放入装有稀硫酸的试管中并振荡，用手轻轻触摸试管外壁，感觉发烫，于是他得出“酸碱中和反应是放热反应”的结论，乙同学认为甲同学推理不合理，他的理由是氢氧化钠固体溶于水放热．
    （2）乙同学为了验证甲同学的结论，将实验加以改进：将稀硫酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出氢氧化钠溶液温度随加入稀硫酸质量的变化如图所示：
    ①由图知，稀硫酸与氢氧化钠溶液发生的反应是放热（填“放热”或“吸热”）反应，B点表示的含义二者恰好完全反应．
    ②从A到B过程中，烧杯中溶液pH逐渐变小．
    ③B到C的过程中，烧杯内溶液中含有的阳离子有（填离子符号）Na+、H+．
    （3）为了测定所用稀硫酸中溶质的质量分数，做了以下实验：取50g这种稀硫酸，加入40g、20%的氢氧化钠溶液，两者恰好完全反应．
    试计算：①所用稀硫酸中溶质的质量分数．②反应后所得溶液中溶质的质量分数．

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