有三瓶无色无味的气体.分别是氧气.空气.二氧化碳.区别它们最简单的方法是A．分别测定气体的密度 B．分别伸入燃着的木条 C．分别滴入澄清石灰水.振荡 D．分别滴入紫色石蕊试液.振荡题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、空气、二氧化碳，区别它们最简单的方法是

A．分别测定气体的密度	B．分别伸入燃着的木条
C．分别滴入澄清石灰水，振荡	D．分别滴入紫色石蕊试液，振荡

解析

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相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：单选题

在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（　　）

A．复分解反应条件之一：生成物中有气体（气泡）产生

B．排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体

C．除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可

D．检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

下列物质不能用来鉴别稀盐酸和氢氧化钠溶液的是（　　）

A．硫酸铜溶液

B．pH试纸

C．氯化钠溶液

D．大理石

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

下列可用于鉴别氧气和二氧化碳的方法是　　

A．分别通入紫色石蕊试液中

B．观察两种气体的颜色

C．闻两种气体的气味

D．分别通入　　试液中．

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

一次性鉴别下列各组物质，所选试剂不能达到目的是（　　）

	待鉴别物质	所选试剂
A	稀盐酸、水、石灰水	紫色石蕊试液
B	食盐水、白醋、纯碱溶液	酚酞试液
C	氢气、氧气、二氧化碳	燃着的木条
D	氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸	碳酸钠溶液

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

早在春秋战国时期，我国就开始生产和使用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应。某中学化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究，请按要求填空：

（1）除CO外，还有哪些物质可以还原Fe₂O₃           ？（请写一种物质的化学式）。
（2）实验中可观察到的现象是                       。
（3）右边导气管口放置点燃的酒精灯的作用是                           。
（4）实验开始时要先通入CO的目的是                             。

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科目：初中化学 来源： 题型：填空题

有A、B、C、D、E五种物质，暗紫色的固体A受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B,黑色固体C在B中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，银白色金属D在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
⑴ 写出各物质的化学式：A ，B ，C ，D ，E
⑵ 写出D在B中燃烧的化学方程式；

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

下列物质提纯或除杂所用试剂和分离方法正确的是

	物质（括号内为杂质）	除杂试剂	分离方法
A	CuO(Cu)	HCl溶液	溶解、过滤
B	NaCl(Na₂SO₄)	适量BaCl₂	吸附
C	KCl(MnO₂)	H₂O	溶解、过滤、蒸发、结晶
D	SO₂(HCl)	NaOH	洗气

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科目：初中化学 来源： 题型：单选题

要除去ＦeSO₄溶液中少量的H₂SO₄，可加入的物质是
①铁粉　②四氧化三铁　③氧化铁　④氧化亚铁　⑤氢氧化亚铁

A．②③⑤　

B．①④⑤　

C．②③④　

D．①②③

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