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5.如图为某反应的微观示意图,下列说法中不正确的是(  )
A.反应前后分子数目改变B.反应前后元素种类不变
C.反应前后的质量比为45:16D.反应前后氮元素化合价发生改变

分析 根据反应过程图中的分子结构,判断反应物与生成物,确定该反应中各分子个数比和反应的化学方程式,由方程式的意义分析判断有关的问题.

解答 解:由上图可知,反应的化学方程式是:2NO+O2=2NO2
A、由微粒的变化可知,反应前后分子数目改变,故A正确;
B、由微粒的变化可知,反应前后原子的种类不变,反应前后元素种类也不变,故B正确;
C、由质量守恒定律可知,反应前后的质量比为1:1,故C错误;
D、由方程式可知,反应前氮元素的化合价为+2价,反应后氮元素的化合价+4价,反应前后氮元素化合价发生改变,故D正确.
故选C.

点评 该题不仅考查了学生对化学知识的掌握情况,还考查了学生观察理解微观模型示意图的能力,从多方面考查了学生的综合能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.常见的食品脱氧剂多为无机铁系脱氧剂,其主要成分为活性铁粉.脱氧中的一步主要反应为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(红褐色固体)
(1)Fe(OH)2读作氢氧化亚铁;此反应的基本类型是化合反应.
(2)某同学自制脱氧剂(2g铁粉、0.5g活性炭、0.5g食盐)进行如下两个实验:
实验Ⅰ:

请回答:
①操作Ⅰ的名称是过滤,乙在净水中用作吸附剂.
②加入过量稀硫酸发生反应的化学方程式为Fe+H2SO4═FeO4+H2↑.
③溶液丙含有的溶质有FeSO4、NaCl、H2SO4(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.图1是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢的微观模拟图,请回答下列问题:
(1)在B图中将相关粒子图形补充完整;
(2)从物质分类角度来看,氢气属于纯净物中的单质;
(3)此变化前后没有发生改变的微观粒子有氢原子和氯原子.
(4 )图2是元素周期表中的一格.氖的相对原子质量为20.18;该元素在元素周期表中位于第二周期的最右边(填“最左边”、“中间”或“最右边”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列四个图象能正确反映实验变化关系的是(  )
A.
常温下,向等质量、等质量分数的稀盐酸中分别加入锌粉和铁粉
B.
敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸
C.
加热KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液(不考虑溶剂的蒸发)
D.
少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.如图所示装置进行实验:当打开止水夹,挤压滴管将液体A滴入试管①时,观察到试管②有气泡产生.
(1)当打开止水夹,挤压滴管将液体A滴入试管①时,观察到试管②有气泡产生.
①若固体B来源于饮料罐,写出一合理的化学反应方程式:2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑.
②若固体B来源于废电池,且发生分解反应,写出一合理的化学反应方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③若液体A遇固体B发生化合反应,写出一合理的化学反应方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2
④若固体B来源于厨房用品,写出一合理的化学反应方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.2016年3月22日是第二十四届“世界水日”,水与人类的生活和生产密切相关,请回答下列问题:

(1)图甲是水通电分解的示意图,在实验过程中,试管b中产生的气体是氢气(填名称),反应发生的化学方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)用蒸馏水润湿的pH试纸测定碱性溶液的pH,测量结果会减小;(填“偏大”、“不变”或“减小”)
(3)去年11月,我市火车站湘江市场发生火灾时,消防队员用高压水枪灭火,此灭火原理是降低温度至着火点以下;
(4)水是最常见的溶剂,将下列固体物质分别加入到适量的水中,会放出热量的是AC;
A.生石灰     B.NaCl     C.烧碱     D.硝酸铵
(5)图乙为a、b、c三种物质的溶解度曲线,据此回答下列问题:
①t2°C 时,30ga物质加入到50g水中,充分溶解,所得溶液质量为75g.
②将t2°C时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1°C,所得溶液的溶质质量分数由小到大的顺序是c<a<b.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.疟疾是一种血液传染病,疟疾的相关研究者中已有多人获得诺贝尔奖.
(1)法国科学家拉韦朗从病人体内找到了疟疾的病原体--疟原虫,获得1907年的诺贝尔奖,疟原虫寄生在人体红细胞中,破坏红细胞结构,影响血液对氧和部分二氧化碳的运输.
(2)瑞士化学家米勒发明了化学物质DDT,获得1948年诺贝尔奖,用DDT杀灭蚊子,在当时有效控制了疟疾的流行,从预防传染病流行得出措施分析,用DDT杀灭蚊子属于切断传播途径.
(3)中国科学家屠呦呦从青蒿植物中分离出青蒿素(C15H22O5)并应用于疟疾治疗,获得2015年诺贝尔奖,在物质分类中,青蒿素属于化合物中的有机物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.早在1803年,英国科学家道尔顿就提出了原子概念.他认为:物质是由大量的、极其微小的微粒(原子)构成的.这些粒子通过引力作用相互结合成物质.人们不可能创造出新的原子,也不可能将原子进一步分割.人们所能实现的变化只是把结合在一起的原子分开或者将分开的原子重新组合起来.当阿伏加德罗提出分子概念后,有人对道尔顿的上述观点做出了如下修正:
①“物质”应该改为“有些物质”
②“人们所能实现的变化”应限定为化学变化,不包括其他变化
③“不能创造或分裂原子”应指用任何方法都不能创造或分裂原子
④原子是最小的微粒.
根据所学的知识,上面论述都不正确的组合是(  )
A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如果用“●”表示氢原子,用“○”表示氧原子,用“”表示氯原子,用“
表示氯气分子,如图1为A、B两种物质反应的微观过程(恰好完全反应),请你根据图示
回答下列问题:

(1)请用给定的符号,在图1方框内画出相应数量的B分子模型.
(2)已知D物质的化学式为HClO,写出该微观过程表示的化学反应方程式:H2O+Cl2=HCl+HClO
(3)硒元素被誉为“抗癌大王”,硒元素部分信息如图2所示,下列说法错误的是D.
A.硒元素的原子最外层有6个电子    B.硒元素应排在元素周期表的第四周期
C.硒原子结构示意图中X=18         D.硒元素相对原子质量为78.96g.

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