实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加碳酸钠溶液 | 1、有气泡产生 2、无气泡产生 | 1、不是恰好完全反应 2、恰好完全反应 |
科目:初中化学 来源: 题型:
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,才发现忘记了滴加指示剂,因而无法确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应,小婧从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液不变色。于是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1)你认为她的结论是否正确______,理由是____________________________。
(2)写出该中和反应的化学方程式____________________________________。
(3)请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,小婧同学在进行酸碱中和反应的实验时,向烧杯中的氢氧化钠溶液滴加稀盐酸一会儿后,才发现忘记了滴加指示剂,因而无法确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应。为了证明这两种物质是否恰好完全反应,小婧从烧杯中取少量反应
后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液不变色。于
是她得出“两种物质已恰好完全中和”的结论。
(1)你认为她的结论是否正确______,理由是____________________________。
(2)写出该中和反应的化学方程式____________________________________。
(3)请你另设计一个实验,探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和,填写下表:
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:《第10单元 酸和碱》2010年单元测试卷(1)(解析版) 题型:填空题
实验方法 | 可能观察到的现象 | 结论 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com