练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    2．同学们通过实验来验证Cu、Fe、Ag三种金属的活动性顺序．实验室提供的药品有：Cu（NO3）2溶液、AgNO3溶液、Fe（NO3）2溶液、稀硫酸、铜丝、铁丝、银丝、铝丝．
    Ⅰ．小华同学设计并完成了如下实验：
    ①把铁丝插入装有稀硫酸的试管中；②把铜丝插入装有稀硫酸的试管中；
    ③把银丝插入装有稀硫酸的试管中；④把铜丝插入装有AgNO3溶液的试管中．
    你认为小华所做的实验③（填序号）是多余的．①中的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．
    Ⅱ．小贝只选用了上述药品中的三种，通过两步实验，也达到了实验目的．他选用的三种药品是铜丝、AgNO3溶液、Fe（NO3）2溶液（或铁丝、银丝、Cu（NO3）2溶液）（写出一种药品组合即可）．
    Ⅲ．实验后，大家又对金属与盐溶液反应后的溶质与固体成分产生了好奇．他们分别取一定量的铝丝放入到盛有
    Cu（NO3）2和AgNO3混合溶液的烧杯中，充分反应后，过滤，得到滤渣和滤液．
    【提出问题】滤液中所含溶质是什么？
    【猜想假设】同学们对滤液中所含的溶质做出多种猜想：
    猜想一：只有Al（NO3）3；猜想二：Cu（NO3）2、Al（NO3）3
    猜想三：AgNO3、Al（NO3）3；猜想四：Cu（NO3）2、AgNO3、Al（NO3）3
    经讨论，大家一致认为其中猜想三不正确．
    【设计实验】同学们分别对所得滤液或滤渣按照如下方案进行了验证．
    小贝组：向所得滤渣中滴加稀盐酸，若观察到有气泡产生，则猜想一成立．
    小华组：将铜丝插入所得滤液，若观察到铜丝表面有银白色物质出现，即可证明猜想四成立．

    分析 （1）在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序．
    （2）验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．
    Ⅲ．根据金属活动性顺序，可知活动性：铝＞铜＞银，因为过滤后往滤渣中加稀盐酸，铜 铝 银中只有铝能和盐酸反应放出气泡，铝一定与AgNO3和Cu（NO3）2的混合液反应，而生成铝离子．据此分析．

    解答 解：Ⅰ．由①、②可知，铁比铜活泼；由④可知，铜比银活泼，所以无需再做银丝与稀盐酸的反应，故③是多余的．
    ①把铁丝插入装有稀盐酸的试管中，铁能与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，化学方程式是：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
    Ⅱ．Cu、Fe、Ag的金属活动性顺序是铁＞铜＞银；在验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应，因此可选用金属铜，铜与硝酸银溶液反应生成硝酸铜和银，铜不与氯化亚铁溶液反应，可得出三种金属活动性强弱顺序是铁＞铜＞银（或铁丝、银丝、Cu（NO3）2溶液）．
    Ⅲ．【猜想假设】铝＞铜＞银，铝先与硝酸银溶液反应，生成硝酸铝和银，银离子被全部置换出来后，铝在和硝酸铜反应生成铜和硝酸铝，如果溶液中有银离子，则铜离子一定存在，故猜想三不正确；
    【设计实验】铜 铝 银中只有铝能和盐酸反应放出气泡，所以向所得滤渣中滴加稀盐酸，若观察到有气泡产生，滤渣中有铝，则猜想一正确；
    将铜丝插入所得滤液，铜比铝活泼，若观察到铜丝表面有银白色物质出现，则说明溶液中有银离子，故猜想四正确．
    故答案为：
    Ⅰ．③；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑；
    Ⅱ．铜丝、AgNO3溶液、Fe（NO3）2溶液（或铁丝、银丝、Cu（NO3）2溶液）；
    Ⅲ．【猜想假设】三；
    【设计实验】一；铜丝表面有银白色物质出现．

    点评 本题难度不大，考查金属活动性应用，掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．防锈和回收废旧金属都是保护金属资源的重要途径．为测定一种待回收的废铁中铁的锈蚀程度，某同学取该部分锈蚀的铁片样品（仅由铁和氧化铁组成），测得其中氧元素的含量为12%，则样品中氧化铁的含量是（　　）
    A．28%B．40%C．60%D．88%

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列关于甲烷（CH4）说法中，正确的是（　　）
    A．甲烷是由碳和氢气组成的
    B．甲烷分子由碳原子和氢原子构成
    C．甲烷在氧气中只生成二氧化碳
    D．甲烷中碳元素和氢元素的质量比为1：4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．如图为某固体溶解度随温度变化的曲线．该固体从溶液中析出时不带结晶水．当条件改变时，溶液新的状态在图中对应的点的位置可能也随之变化，其中判断错误的是（　　）
    A．升温10℃后，M点延曲线向右上移
    B．降温10℃后，M点延曲线向左下移
    C．降温10℃后，N点向左平移
    D．恒温蒸发溶剂时，M点不动，N点向上移动至曲线后不再变化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．2014年初，电视剧《来自星星的你》风靡亚洲，也在我国刮起一股“韩流”，带动了很多产品的热销．
    （1）片中的经典饮食“炸鸡配啤酒”受到很多年轻人的追捧．该食品组合中富含水分、矿物质、糖类、脂肪和蛋白质，为了更完善合理的营养搭配，可以再食用一些①（填序号）．
    ①水果②鸡蛋③香肠
    （2）网络上热销的“千颂伊同款连衣裙”是用合成纤维制成，具有不易褶皱、免熨烫的特点，除此之外，合成纤维与棉纤维相比还具有的优点是耐磨（写出一点即可）．
    （3）都教授上课时所用粉笔的主要成分为CaSO4，其中硫元素的化合价为+6．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．保护环境、节约能源、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式．
    （1）净水常用的方法有：沉淀法、过滤法、蒸馏法．其中一定能得到软水的是蒸馏法；
    （2）化石能源中较为清洁的燃料，含有的主要物质由碳、氢组成；
    （3）丙醇（化学式为C3H8O）是一种清洁燃料，它在一定量的氧气中燃烧的化学方程式可表示为
    C3H8O+4O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4H2O+2CO2+X，生成物X的化学式为CO．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．图1是实验室制取气体的常用装置，请根据图示回答问题．

    （1）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若要控制反应速率并收集较为纯净的氧气，应选择的发生和收集装置是CF（填字母，下同）；写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳，写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；若用图2装置干燥二氧化碳，气体应从b（填“a”或“b”）端通入；若用图2装置检验二氧化碳，写出发生反应的化学方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O；
    （3）液氨是液态的氨气，常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小．实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气．制取和收集氨气的装置应选择上图中的AE．液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有溶于水的物理性质．根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是用湿毛巾捂住口（匍匐前进即可） （列举一条即可）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾
    B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．镁条放入稀盐酸中，反应后溶液温度升高
    D．电解水实验中，正极产生的气体能燃烧

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．在100克的稀硫酸溶液中插入一定质量的铁片至不再产生气泡为止．取出铁片干燥后称最后发现铁片减轻了5.6克．请回答下列问题：
    （1）生成了多少克氢气．
    （2）求原稀硫酸溶液溶质的质量分数．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案