科目:初中化学 来源:2020年4月青海省西宁市中考模拟化学试卷 题型:单选题
如图是一氧化碳还原氧化铁的实验装置图。下列有关说法正确的是( )
A.实验中观察到黑色粉末变为红色,澄清石灰水 变浑浊
B.硬质玻璃管中反应的化学方程式为 3CO+Fe2O3= 2Fe+3CO2
C.实验过程中要先点燃酒精喷灯,再通入一氧化碳
D.该实验中酒精灯的作用是处理尾气
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科目:初中化学 来源:2020年江苏省徐州市市区部分学校中考一模化学试卷 题型:推断题
已知甲是常用的烧烤燃料,乙是光合作用的原料,它们的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。
(1)甲的主要成分与金刚石________(填“相同”或“不相同”)。
(2)写出下列反应的化学方程式:
甲转化为丙________;
丙转化为乙________。
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科目:初中化学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型:流程题
下列是实验室净化天然水的流程:
(一)原理
(1)请选用下列“关键词”填写在上述流程方框内空白处。_____、_____、_____
蒸馏 蒸发 结晶 吸附 过滤
(二)操作过程:
在过滤操作中要用到的仪器有铁架台(铁圈)、_____、玻璃棒、烧杯(洁净的)、胶头滴管;在过滤后,同学们发现得到的滤液仍然浑浊,可能的原因有_________.
(三)迁移应用
沂源县自来水公司自来水的处理过程如图2所示:
(1)步骤②所起的作用是_____(填选项序号)
A 杀死水中的细菌 B 减少水中的氧气 C 使泥沙沉积至底部 D 分解有毒物质
(2)假如你是水质检验员,用简单的办法检验水样是否是硬水,可选用的试剂是_____;若检验后发现水硬度高,你建议在饮用前可采取的处理办法是_____.
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科目:初中化学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型:单选题
建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型错误的是( )
A.原子结构模型
B.二氧化碳分子模型
C.燃烧条件模型
D.空气组成模型
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科目:初中化学 来源:内蒙古巴彦淖尔市2019-2020学年九年级下学期开学考试化学试卷 题型:单选题
碳的耗用量称为“碳足迹”。一般情况下,排放的二氧化碳较多,碳足迹就越大.以下做饭可以减小“碳足迹”的是( )
A. 大量使用煤、石油等燃料 B. 减少一次性筷子的使用
C. 将生活垃圾进行焚烧处理 D. 以私家车出行代替公共交通工具
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科目:初中化学 来源:2017年安徽省阜阳市中考三模化学试卷 题型:简答题
实验设计是化学实验的重要环节。请根据下列实验要求回答相关问题:
实验一:探究影响硫燃烧剧烈程度的因素。
图一实验说明硫燃烧剧烈程度的因素是_____。
实验二:探究二氧化碳的性质。
图二中观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中有一只瓶内液体变浑浊,其反应的化学方程式为_____;对比A瓶与_____(填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应。
实验三:探究影响物质溶解性的因素。
图三中的甲实验是探究_____对硝酸钾溶解性的影响,乙实验是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度和_____。
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科目:初中化学 来源:福建省南平市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
化学的基本特征是研究和创造物质。试从科学家认识物质的视角认识CO2。
(1)分类角度
CO2属于_______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)性质角度
如下图所示:①若关闭止水夹Ⅱ打开止水夹Ⅰ,干燥的紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;请写出反应的文字(或符号)表达式_________。若关闭止水夹I打开止水夹Ⅱ,干燥的紫色小花不变红。则甲瓶中所盛试剂的作用是:____________。
(3)变化角度
如图所示,是某同学整理的物质转化图;实验室中常用反应______(填“①”或“②”或“③”)制取CO2气体,请写出反应的文字(或符号)表达式:_________。
(4)应用角度
用于灭火,是利用二氧化碳的_________的性质;用作粮食、蔬菜、瓜果的保护气,这是因为二氧化碳不能供给__________。
(5)环保角度
全球参与控制CO2的排放量是防止温室效应进一步增强的根本对策。下列限制CO2排放量的做法不合理的是______(填字母)。
a 制定旨在限制CO2排放的国际规定
b 工厂通过加高烟囱直接排放含CO2的废气
c 减少化石能源(含碳元素)的使用,开发太阳能等新能源
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科目:初中化学 来源:沪教版(上海)九年级化学上册 第三章 走进溶液世界 3.2 溶液 同步测试卷 题型:多选题
下列关于溶液的说法,正确的是( )
A.溶液都是无色透明的
B.面粉与水混合可形成溶液
C.搅拌可以加速食盐的溶解
D.硝酸铵溶解在水中,溶液温度会降低
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